Read the following paragraphs and respond to the questions that follow by choosing the letter of the correct answer.
(1) Every language has a logical structure. (2) When people encounter an unfamiliar language for the first time, they are confused and disoriented, but after becoming familiar with the language, they eventually discover its rules and how the various parts are interrelated. (3) All languages have rules and principles governing what sounds are to be used and how those sounds are to be combined to convey meanings. (4) Human languages have two aspects of structure: a sound (or phonological) structure and a grammatical structure. (5) Phonology is the study of the basic building blocks of a language, units of sound called phonemes, and how these phonemes are combined. (6) The study of grammar involves identifying recurring sequences of phonemes, called morphemes, the smallest units of speech that convey a meaning.
The subject of sentence 3 is
a. languages.
b. rules.
c. principles.
d. sounds.
b. rules.
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-Est-ce que tu vas toujours à la _____ du coin? -Oui. J'aime ses baguettes.
A. boucherie B. boulangerie C. charcuterie
INSTRUCTIONS: Carefully read the following thesis sentences. Some of the coordinate ideas are faulty because they overlap (have almost the same meaning) or are not coordinate (equal). Cross out the overlapping or uncoordinate idea.Technology has the potential to create alternative work environments that include different locations, flexible work hours, relaxed attire, and the opportunity to work at home.
What will be an ideal response?
La Paz, Bolivia, como muchas capitales, brega a con problemas de tráfico que amenazan la seguridad pública. Por ejemplo, uno de los grandes problemas es que los conductores no frenan totalmente cuando llegan a los pasos peatonales, también llamados «pasos de cebra» porque tienen líneas pintadas en blanco sobre el asfalto negro. Frustrada con la indiferencia a las leyes, la alcaldía propuso una solución creativa para reencauzar b la atención de los conductores: jóvenes disfrazados de cebras, los animales, para ayudar a imponer las leyes. Antes de su llegada en 2005, había plena indiferencia hacia la luz roja de los semáforos y cualquier peatón corría peligro en cruzar la calle. Hoy en día las cebras no eliminan estos problemas totalmente, pero sí mejoran los patrones c del
tráfico con sus gestos divertidos, sus señales de «gracias» y a veces el bloqueo de los carriles d con cuerda. e Incluso bailan en las calles para proteger a los peatones. El número de accidentes fatales bajó mucho desde que llegaron a las esquinas de La Paz. Su impacto ha sido tan enorme que en 2015 ganaron el reconocimiento de la UNESCO como patrimonio cultural. f Las cebras, quienes suelen tener entre 16 y 22 años, son empleados de la ciudad. Unos están pagando sus estudios o ayudando a sus familias mientras que otros están recuperándose de una vida difícil. Es una oportunidad para los que han tenido problemas con drogas de entrar en la sociedad de nuevo y ganarse la vida. Al principio había un poco de resistencia e incluso una cebra atropellada, pero ahora forman una parte respetada de la ciudad. Si alguien intenta resistir a una cebra, se encuentra con la furia del púbico. Tal control social ha dado lugar a la reducción de accidentes fatales. Su estatus, de hecho, ahora es tan alto que existe un término para sus aficionados: cebramigos. El artículo menciona que la UNESCO… a. rechazó una propuesta de reconocer a las cebras como patrimonial cultural. b. está considerando las cebras de La Paz como patrimonio cultural. c. reconoció a las cebras como patrimonio cultural.
Complete the following sentences in English based on the cultural reading in your book.
The name for Mardi Gras or “Karneval” in southern Germany is