According to the chapter, an effective technique for improving reading speed is
A) to read passively.
B) to use a pen as a pacer.
C) underlining details as you read.
B) to use a pen as a pacer.
You might also like to view...
—Yo necesito _______________ (hablar) con mi hermano hoy. —¿Tú lo quieres _______________ (llamar) o quieres que él te _______________? (llamar) —Prefiero _______________ (ir) a su casa.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Al señor García le gusta jugar al tenis.
What will be an ideal response?
Read the two sentences given and choose whether A or B has the correct form of the underlined word(s). Jim believes he should _____ the band so he can study more
a. quiet b. quite c. quit
Una encuesta (survey).Diana and her friend Daniela are answering a survey about their university's campus. Complete the questions and answers by choosing the most logical word or phrase in each set of parentheses.?
Sergio: Hola, ¿(qué / cómo / dónde)__________________ te llamas? Diana: Me llamo Diana Díaz. Sergio: Y ella, ¿(cuánto / quién / cómo) __________________ es? Diana: Ella es Daniela Arango. Sergio: ¿Cuántos años tiene Daniela? Daniela: Ella (tiene / es / va) __________________ veintidós años. Sergio: ¿Daniela es estudiante? Diana: Sí, claro. (Él / Ella / Tú) __________________ es estudiante. Sergio: Y tú, ¿Cuál es tu (correo electrónico / dirección / número de teléfono?) ________________ Diana: Es el dos, cuarenta y cuatro, veinte, noventa y tres. Sergio: Diana, ¿Tienes correo electrónico? Diana: No, (no tenemos / no tengo / no tiene) __________________. Sergio: Ustedes viven en la residencia estudiantil, (verdad / cuándo / qué) ¿__________________? Daniela: Sí. Vivimos allí. Sergio: Daniela, ¿qué tienes ahora en tu mochila? Daniela: Tengo (unos / un / una) __________________ computadora portátil. Sergio: ¿Ustedes no estudian química? Diana: No, nosotras no (estudiamos / estudian / estudia) __________________ química. Sergio: Daniela, ¿tú (asistes / asiste / asisten) __________________ a clases de lunes a viernes? Daniela: No, asisto a clase de martes a jueves. ¿Y tú Diana? Diana: Yo asisto a clase de martes a viernes. Sergio: Bueno, es todo (that's it).¡Gracias! Diana: ¡De nada! Daniela: ¡Adiós! Sergio: ¡Adiós! Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).