VOCABULARIO. Listen as your instructor reads a series of statements about what people wear. Indicate if the statements are true (cierto) or false (falso).
Read each statement once (or twice if necessary).
1. Una persona que trabaja en un banco lleva pantalones cortos.
2. Si hace frío llevamos un abrigo.
3. Generalmente nos ponemos calcetines con los zapatos.
4. Es común ponerse una corbata para dormir.
5. Muchas mujeres usan bolsas.
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1.?falso?
2.?cierto?
3.?cierto?
4.?falso?
5.?cierto
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Which of the following choices is comprised of subordinating conjunctions?
a. and and or b. so, yet, but, and nor c. after, although, because, and while d. all of the above
Uds. ________________ (leer) en español.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Answer the following statements true (T) or false (F)
1. A working thesis has two main components: your topic and the point you want to make about your topic. 2. Matty wants to write an essay about dog breeding. In order to narrow down his topic, Matty could brainstorm about the different types of purebred dogs, the history of dog breeding, or how dogs are bred in the United States. 3. “Video games should be considered art instead of diversions.” This is an example of an informative working thesis. 4. In proofreading, you check your essay for organization problems.
¡A ESCUCHAR! Escucha lo que dice Carolina sobre la agricultura en Colombia. Luego, indica si cada oración es cierta (C) o falsa (F).
____ 1. Según Carolina, la agricultura es muy importante para el desarrollo de Colombia. ____ 2. Colombia produce mucho café, pero no cultiva otros productos. ____ 3. La producción del café requiere tecnología avanzada. ____ 4. Colombia solo produce una especie de café. ____ 5. Los Estados Unidos es el importador de café más grande del mundo.