Which part of a formal report typically receives the most audience attention?
A. table of contents
B. body
C. conclusions and recommendations
D. visuals
Answer: C
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A(n) _________ is an assessment used to determine students' reading levels. When conducting this assessment, a teacher uses a checkmark to indicate words read correctly.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Qu’est-ce qui rend (What makes) Claire est triste et frustrée?
a. ses études b. sa mère c. son travail
AMBIENTES SOCIALES.
PASO 1. Lee la siguiente lectura y elige la respuesta correcta.
 figure 1.png)
____ 1. Según la lectura, la comida chatarra…
a. solo se vende en los países latinoamericanos.
b. está en todas partes del mundo.
c. es muy barata (cheap) en México.
____ 2. El gobierno de México tiene un impuesto especial…
a. para toda la comida.
b. para la comida vendida en las calles.
c. para proteger la salud de los mexicanos.
____ 3. Según los críticos, las personas que consumen la mayoría de la comida chatarra son…
a. los ricos.
b. los pobres.
c. los inmigrantes.
____ 4. La lectura dice que en Chile y el Ecuador, es necesario publicar si un producto es muy…
a. agrio.
b. casero.
c. salado.
____ 5. Según la lectura, en el Ecuador se prohíbe…
a. usar los personajes de dibujos animales.
b. comprar productos de animales.
c. vender productos con azúcar, sodio o grasas saturadas.
PASO 2. Contesta las dos siguientes preguntas sobre la lectura con una respuesta de tres a cinco oraciones completas. Usa detalles de la lectura y ejemplos específicos para justificar tu respuesta.
1. ¿Cómo intentan algunos gobiernos latinoamericanos reducir el consumo de azúcar?
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2. Explica tu opinión de los impuestos en la comida chatarra.
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We were supposed to depart at noon, however, take-off was delayed by a
thunderstorm. A) noon, however; take-off B) noon; however, take-off C) noon. However take-off D) no change