LECTURA Diversiones en la Costa del Sol. Lee el artículo a continuación sobre algunos lugares turísticos en España. Después, pon un círculo alrededor de la respuesta que completa correctamente la oración.
Diversiones en la Costa del Sol
Sería prácticamente imposible enumerar las discotecas, salas de fiestas, y los demás establecimientos ideados para el ocio (leisure time) que encontrará el viajero en cualquier rincón de la Costa del Sol, España. Nos limitamos, pues, a dar información de los dos casinos, el Parque de Atracciones y el Zoológico.Conviene recordar, sin embargo, los Festivales de España (con representaciones teatrales, ballet y conciertos) y, por otro lado, los tablaos flamencos, fáciles de encontrar en Marbella y Torremolinos. Si se dispone de una noche en Granada, conviene acercarse a los de Sacromonte.Casinos Benalmádena
Casino de juego Torrequebrada. Carretera de Cádiz, kilómetro 226. Tel. (952) 44 25 45. Ruleta americana, ruleta francesa, Punto y Banca, Black Jack. Servicios complementarios: dos restaurantes, bar, buffet, salones para convenciones, discoteca, sala de fiestas, campo de golf, tenis, squash. Horario: invierno, de 8 de la tarde a 4 de la madrugada. Verano, de 9 de la tarde a 5 de la madrugada.
Marbella
Casino Nueva Andalucía. Ciudad residencial de verano Nueva Andalucía. Tel. (952) 81 40 00. Cuenta con 8 ruletas americanas, 4 francesas, 8 mesas de Black Jack, 1 de Punto y Banca y 1 de Bacará. Servicios complementarios: restaurante, sala de fiestas y piscina. Horario: invierno, de 8 de la tarde a 4 de la madrugada. Verano, de 9 de la tarde a 5 de la madrugada.En Arroyo de la Miel (Benalmádena) existe el Parque de Atracciones Tívoli World. Tels. (952) 44 28 48 y 44 28 49. Cuenta con restaurantes, tascas (bars) típicas, teatro al aire libre con actuaciones durante todo el verano y, por supuesto, con las instalaciones tradicionales en este tipo de conjuntos.En Fuengirola es posible visitar el Parque Zoológico, situado en el Camino de Santiago. Tel. (952) 47 31 56. Horario: verano, de 10 a 14 y de 17 a 21. Invierno, de 9 a 13 y de 15 a 19. Sábados, domingos y festivos, de 10 a 21.In Fuengirola you can . . .
A. visit Santiago Church.
B. go to the zoo.
C. swim in the pool.
D. play golf.
Answer: B
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Expliquez les différences entre les gestes d’un Français et les gestes d’un Américain, d’après ce que vous avez lu dans le texte. Est-ce que vos gestes à vous correspondent aux descriptions faites dans le livre? Expliquez brièvement votre réponse.
What will be an ideal response?
Going to work is an example of a/an
a. gerund. b. gerund phrase. c. infinitive. d. participle.
What does the woman say to the old traveler that causes him to weep?
_____ a. “Then ... is your son really dead?” _____ b. “I, too, weep for my fallen children.” _____ c. “Your wife must have been a wonderfully brave woman.” _____ d. “War is a nasty business.”
Gramática Ensayo para la clase de ecología: Conclusiones Para la última parte del ensayo, tienes que hacer predicciones del futuro de acuerdo con lo que aprendiste. Elige la opción apropiada que complete apropiadamente tus conclusiones.El calentamiento global es un problema 1. que / el que / cuyos efectos pueden ser muy graves. Las consecuencias 2. que / las que / quienes se citan con mayor frecuencia incluyen la pérdida de glaciares, un aumento en el nivel del mar, la pérdida de muchas especies y una reducción en la calidad de vida humana. El activista 3. que / el que / con quien hablé dio varias recomendaciones para combatir el calentamiento global. 4. Que / Lo que / Quien recomendó primero es que recicláramos. Además de esto, recomendó varios productos 5. que / los que
/ cuyo son buenos para el medio ambiente, como bombillas compactas fluorescentes y envases 6. que / los cuales / quienes no malgasten papel y plástico. Para aquellas personas 7. que / las que / cuyos tienen más dinero, recomendó que instalen inodoros 8. que / los que / quienes usen menos agua. Aunque los efectos dañinos tardarán muchos años en llegar, es importante que reconozcamos que es un problema 9. por la que / por el que / cuyo necesitamos preocuparnos y que debemos empezar ahora a proteger el planeta 10. que / en el que / en la que vivimos.(6) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).