Kathy y Pedro, dos estudiantes universitarios que están haciendo pasantías en la empresa donde trabaja Linda, hablan de sus planes para el futuro. Primero lee la conversación y luego completa el párrafo que le sigue usando el estilo indirecto.
Linda ¿Qué van a hacer después de graduarse?
Kathy Tengo un trabajo en San Francisco con una compañía de importación de flores que trabaja mucho con Colombia. Quiero trabajar unos años y luego planeo volver a la escuela de posgrado.
Pedro Yo también pensaba continuar con la escuela de posgrado, pero he decidido regresar a Ecuador porque me ofrecieron un trabajo excelente y deseo estar con mi familia.
Linda les preguntó a Kathy y a Pedro qué ________________________________ (1. ir) a hacer después de graduarse. Kathy le respondió que ________________________________ (2. tener) un trabajo en San Francisco y que ________________________________ (3. querer) trabajar unos años y luego ________________________________ (4. planear) volver a la escuela de posgrado. Pedro le dijo que él también ________________________________ (5. pensar) continuar con la escuela de posgrado, pero que ________________________________ (6. decidir) regresar a Ecuador porque le ________________________________ (7. ofrecer) un trabajo excelente y
________________________________ (8. desear) estar con la familia.
1. iban
2. tenía
3. quería
4. planeaba
5. pensaba
6. había decidido
7. habían ofrecido
8. deseaba
You might also like to view...
-C'est tout? -Ma radio est sur _____.
A. des rideaux B. une commode C. le séjour
The dominant pattern of organization in paragraph 6 is comparison and
contrast. Indicate whether the statement is true or false
Et qu'est-ce qui arrive à Véronique? Nicolas vous offre une tasse de café dans sa petite cuisine. Il devient très triste quand il regarde la photo de son amie, Véronique. Il n'a pas de nouvelles depuis 3 ans! Vous lui posez des questions à propos des derniers contacts qu'il a eus avec elle. Complétez le passage avec le pronom d'objet direct ou indirect approprié: lui, le, la, leur, les. Conjuguez les verbes entre parenthèses au PRÉSENT.Véronique? Oh... c'était le grand amour! Véronique et moi, nous parlions souvent au téléphone! Je (1)__________ téléphonais le week-end, par exemple. Parfois, je (2)__________ parlais de mes frères parce que Véronique aimait beaucoup mes deux frères. Un jour, je (3)__________ ai dit que Véronique (4)_______ aimait bien. Alors, ils ont
décidé de (5)_______ téléphoner aussi. C'est à ce moment-là que Véronique a disparu... Je ne (6)__________ (7)__________(voir) plus, mais je (8)__________ (9)__________ (écrire) des cartes postales presque tous les mois. Avant, elle me répondait de temps en temps et aujourd'hui, je (10)___________ (relire) encore ses lettres tous les soirs. Qu'est-ce que vous (11)________________ (dire) de tout ça? (4) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Estudiante del año Te han nominado para "Estudiante del año" y quieren que completes las siguientes oraciones para que puedan escribir una pequeña biografía tuya. Lo que escribes no tiene que ser verdad pero sí tiene que ser lógico y usar el tiempo verbal apropiado.Cuando nací, mi madre...
What will be an ideal response?