Lisez le texte suivant sur le temps des sucres, une fête régionale au Québec.
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Première étape.
Choisissez les mots qui complètent le mieux chaque phrase, selon le texte.
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Première étape.
1. à la campagne
2. en mars
3. un grand repas
4. du sirop d’érable
5. un dessert
6. le cidre
7. du violon
Deuxième étape: Answers will vary.
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Dice que el placer está en (leer / la esperanza de recibir) los mensajes.
Escucha la descripción y subraya la frase que mejor completa la oración. No sé quién fue el que inventó el correo electrónico, pero si está vivo yo quiero conocer a esa persona. De todos los inventos del siglo XX, no creo que haya ningún otro que haya logrado esclavizarnos como el famoso correo electrónico. Mi rutina diaria está controlada por este diabólico invento. Tan pronto me levanto y antes de bañarme siento la necesidad, la compulsión de ir a mi escritorio para ver si me han llegado nuevos mensajes. Naturalmente, antes de acostarme la noche anterior había hecho exactamente lo mismo. Me pregunto cuál es la fascinación que sentimos por este nuevo invento. El placer no está en recibir y leer los mensajes, el placer está en la expectativa, la esperanza de recibir un mensaje de algún amigo olvidado, de un amor que ya dábamos por perdido o de alguna sorpresa inimaginable. ¿Qué es lo que en realidad recibimos? Anuncios sobre drogas que prometen curar todo tipo de enfermedades que no estoy seguro que existan. Claro está que no faltan las invitaciones a visitar lugares exóticos y prohibidos del espacio cibernético y las promesas de hacernos millonarios sólo con enviar unos dólares a un funcionario del ministerio de hacienda de una república mítica de África. Como hago todos los días, leo mis mensajes, lamento no haber recibido nada de interés y espero que para cuando llegue a mi trabajo, allí estará esperándome ese mensaje que me hará feliz por el resto de mi vida. What will be an ideal response?
Elena is also studying for her medical terminology quiz. She has organized the terms into three groups. Which of these groupings would probably be most useful?
a. organizing the terms into groups by category such as names of body parts and types of illnesses b. arranging the terms alphabetically and then breaking them into three groups c. grouping the terms by spelling difficulty—putting the easy ones together, the hardest ones together, and the remaining ones in a different group d. putting the easy terms in one group, the hard terms in another, and the rest in a third group
You will hear a conversation in French three times. The first time, simply listen and try to get the gist of what you hear. The second time, write V if you think the statement is correct, F if you think it is incorrect. The third time, check your answers.
1. Apolline went to Paris to visit a family member. ________ 2. She arrived late in the evening. ________ 3. She was tired and she went directly to her family member’s house to sleep. _______ 4. The weather was bad while she was in Paris. _______ 5. She didn’t visit any museums because she didn’t have time. _______
Rewrite the sentence in the negative.
Ella siempre viaja con alguien.