VocabularioUna guía para tus padres: Consejos finales  Tus padres contestan tu mensaje y están muy frustrados con la computadora e Internet. Les escribes otro mensaje para explicarles los beneficios y también les das consejos para sacar mayor provecho de la tecnología. Completa los espacios en blanco con la opción apropiada. No todos los elementos de la lista se usan.a.  acostumbrarse            e.  engañar                  i.  halagan            b.  cambiar de tema            f.  entretenerse            k.  insulten            c.  tienen suerte                   g.  fastidian                  m.  relájensed.  disfrutar                  h.  vale la

pena            n.  revisar                  Queridos padres:¡No se desanimen! En realidad, aprender a usar la tecnología 1. _____. Sólo es necesario 2. ______ a usarla. Creo que después de un período de práctica, realmente van a 3. _____ las ventajas que tiene saber usar una computadora con Internet. Si se 4. ______ porque se olvidaron de cómo hacer algo, tomen un momento para 5. ______ las guías que escribí para Uds. No se dejen 6. ______ por las apariencias; no es tan difícil como parece. En realidad, es perfecto para 7. ______ cuando hayan aprendido a usarlos, ya que pueden almacenar todas sus películas y toda su música, descargar más películas y música, y también leer las noticias de muchas partes del mundo fácilmente. Así que 8. ______; no se preocupen. ¡Sé que van a divertirse con su nuevo "juguete" (toy)!(3)

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Answer: d

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What is wrong with the following sentence? We could have lunch we could go for a jog

a. It has a dangling modifier. b. It has a misplaced modifier. c. It is a run-on sentence. d. It has a comma splice.

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The beautiful ceramic vase was __________ with rich red and brown clay

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Revisión de verbos irregulares. Rellena el siguiente cuadro con las formas de los verbos que faltan.       Modelo:                                                         decir digo diciendo infinitivo presente(yo) participiopresente mentir (1b) (1c) caerse (2b) (2c) (3a) (3b) pidiendo traer (4b) (4c) (5a) (5b) oyendo (6a) sigo (6c) ir (7b) (7c) (8a) vengo (8c) (5b)

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Escoge la respuesta correcta de acuerdo con el contexto de la oración.

Tengo tantas cosas ___________________________ (que / qué) hacer y no sé por dónde empezar.

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