Usted está siguiendo a un grupo de turistas por el museo y escuchando las palabras del guía. Complete lo que dice con palabras apropiadas, marcándolas con un círculo.

Aquí estamos delante de los cuadros de Velázquez, (1) (cuyas / las cuales) pinturas valen millones de dólares. (2) (El que / Lo que) más nos impresiona de su obra es la belleza de sus colores y el realismo con (3) (el que / cuyo) ha representado las figuras humanas. Velázquez nació en Sevilla. Los andaluces dicen (4) «(Que / Quien) no ha visto Sevilla, no ha visto maravilla», pero yo creo que se puede decir lo mismo sobre la obra de Velázquez, (5) (lo que / el que) no quiere decir (6) (que / quien) él sea el único pintor maravilloso aquí en el Prado.
¡De ninguna manera! Pasemos al salón contiguo en (7) (el que / lo que) están expuestos (exhibited) unos cuadros del espléndido maestro Doménikos Theotokópoulos, a (8) (lo cual / quien) llamamos « El Greco» por su origen griego. Casi todas sus pinturas, por (9) (cuyas / las cuales) ha ganado una bien merecida (well-deserved) fama, tratan temas religiosos. (10) (El que / Lo) más característico de su obra es su uso de figuras muy alargadas (elongated) y delgadas.


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2. Lo que
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