You will hear a conversation in French three times. The first time, simply listen and try to get the gist of what you hear. The second time, write V for vrai or F for faux. The third time, check your answers.

_____ 1. The woman wants to go on vacation to the Antilles.

_____ 2. She wants to leave for her trip on August 15.

_____ 3. She will stay there indefinitely.

_____ 4. The travel agent thinks her plans are good because people from the Antilles
are friendly.

_____ 5. The woman doesn’t make her reservations because she has not made up her mind.


1. T
2. F
3. F
4. T
5. F

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

Each of the following groups of words is a fragment. Identify what part of the sentence is missing and needs to be added to make the fragment into a sentence. that small town proved

a. Add a subject b. Add a verb c. Add a subject and a verb d. The subject and verb are present, but it doesn't express a completethought.

Language Arts & World Languages

Autobiografisches. Machen Sie mit den Verben und Präpositionen Aussagen über sich, wie in dem Beispiel.

Beispiel: denken an Ich denke manchmal daran, wie dankbar ich sein sollte. sich interessieren für (to be interested in) ___________________________________________________________________________

Language Arts & World Languages

LECTURA (15%)¿Qué debo estudiar?  Lee estas sugerencias para personas jóvenes que necesitan tomar una decisión sobre su futuro profesional. Después, contesta las preguntas en inglés. (¡OJO!  If you answer in Spanish, you will not receive any credit!) 

¿Qué debo estudiar? Seguramente recuerdas aquella pregunta ¿Qué quieres ser cuando seas grande? Pues ha llegado la hora de comenzar a pensar -seriamente- en la respuesta. Lo malo es que te atraen varias carreras… pero no te decides por una.Es por eso que, antes de decidirte por una carrera o profesión, te sugerimos lo siguiente: •      Investiga el campo (field). Lee sobre la carrera que te interesa. En línea (Online) y en la biblioteca pública hay muchos libros y sitios que explican en qué consisten. ¡Úsalos!•      Entrevista (you interview) a una persona que esté ejerciendo esa carrera. Un ejemplo: vamos a suponer que te gustaría ser locutor (announcer) de radio. Llama a una emisora (station) de radio local y pide hablar con algún locutor; explícale cuál es tu interés y dile que te interesa hacerle algunas preguntas. En la mayoría de los casos, la persona te recibirá con mucho gusto. Prepara tus preguntas de antemano (beforehand) para que no desperdicies (you don't waste) el tiempo de un profesional ocupado. •      Trata de obtener una posición de aprendiz (apprentice, intern) en esa profesión. Ofrécete a ayudar "en lo que sea"… gratuitamente. Ponle un límite de tiempo a la oferta: trabajarás en una emisora de radio, por continuar con ese ejemplo, durante las vacaciones de verano, sin cobrar un centavo. Pero ganarás "una fortuna" en experiencia. Es más: te garantizamos que descubrirás, de una vez por todas, si esa carrera es para ti. Haz la prueba. Eso sí: no importa la labor que te encarguen -preparar el café, vaciar los cestos de papeles- compórtate (behave) como todo(a) un(a) profesional (para que dejes una excelente impresión) y conviértete en esponja. Absorbe todo lo que pasa a tu alrededor; siempre que puedas, pregunta, investiga, descubre los detalles de tu carrera favorita. Aprovecha esta gran oportunidad. •      Determina -desde ahora- si realmente te gusta esa profesión… o si sólo deseas complacer (to please) a papá y a mamá, que sueñan con que te conviertas en arquitecto(a), médico(a), etc. Es muy importante que seas honesto(a) contigo mismo(a). Recuerda que el trabajo es una parte muy importante de la vida. Si tienes que trabajar ocho horas diarias en algo que no te gusta, el dinero será tu única recompensa (reward), pero ¿cómo será tu calidad de vida? Piénsalo bien.What is the advantage of working for free as an apprentice? What will be an ideal response?

Language Arts & World Languages

Write the plural form of each word and add the correct indefinite article.

1. secretario ______________________________ 2. universidad ______________________________ 3. señor ______________________________

Language Arts & World Languages