Para mejorar los servicios que ofrece, la Oficina de Servicios Tecnológicos de la universidad ha preparado un cuestionario. Completa las preguntas con qué, cuál o cuáles.
1. En tu opinión, ¿______________________ es el mejor programa de computadora para gráficos?
2. ¿______________________ significa WYSIWYG?
3. ¿______________________ es el sitio de Internet al que prefieres subir fotos?
4. ¿Sabes ______________________ es LexisNexis?
5. ¿ ______________________ de nuestros servicios tecnológicos son los que usas con más frecuencia?
6. ¿______________________ podemos hacer para mejorar nuestros servicios estudiantiles?
1. cuál 4. qué
2. Qué 5. Cuáles
3. Cuál 6. Qué
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-Tu vois ce monsieur-là? -Ah oui! Il fait _____.
A. des courses B. du vélo C. la grasse matinée
There are routine ways in which safety is guaranteed in any organized society. __________, we have a
police force to protect us from crime, and we have a fire department to protect us from disaster. Adapted from Andrews et al., Public Speaking. (Boston: Houghton Mifflin, 1999), 329. a. For this reason c. Conversely b. Just as d. Soon
Familia de palabras. Rellena el siguiente cuadro siguiendo con las palabras que faltan. Modelo: la amenaza amenazar amenazado Nombres Verbos Adjetivos y Participios pasados (1a) enterrar (1c) (2a) (2b) muerto la derrota (3b) (3c) la salvación (4b) (4c) la sabiduría (5b) (5c) la herida (6b) (6c) (7a) sangrar sangriento la caza (8b) (8c) el consuelo (9b) (9c) (4c)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Los pronombres directos e indirectos. Reescribe las siguientes oraciones, usando pronombres directos e indirectos. Modelo: La empleada le regresa las monedas (coins) a la señora. La empleada se las regresa.Los jóvenes les compran las entradas para el cine a los ancianos.
What will be an ideal response?