En otra actividad en clase, los estudiantes solucionan problemas y hacen recomendaciones. Pon los verbos en paréntesis en el imperfecto del subjuntivo para ver las recomendaciones.
1. Situación: Le operaron las rodillas a mi mejor amiga.
Recomendación: recomendé / ella (reposar) / mucho
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2. Situación: Tuviste un ataque al corazón.
Recomendación: tus padres / te aconsejaron / tú (ser) / más cuidadoso con la comida.
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3. Situación: Nosotros estábamos muy nerviosos.
Recomendación: era importante / nosotros (hacer) / ejercicio todos los días
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4. Situación: Manolo quería adelgazar.
Recomendación: su doctora insistía en / él (saber) / más sobre la buena nutrición
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5. Situación: Yo me torcí el tobillo.
Recomendación: era necesario / yo (curarse) / antes de volver a jugar al fútbol
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1. Recomendé que ella reposara mucho.
2. Tus padres te aconsejaron que tú fueras más cuidadoso con la comida.
3. Era importante que nosotros hiciéramos ejercicio todos los días.
4. Su doctora insistía en que él supiera más sobre la buena nutrición.
5. Era necesario que yo me curara antes de volver a jugar al fútbol.
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