Complete the following paragraph, using words from the list below. Use each word only once.
sentire spedire capire finire
aprire partire dormire preferire
pulire ubbidire
Mi chiamo Anna, e sono una professoressa universitaria. Che mondo difficile! Io non 1._______________ mai fino a tardi. Mi sveglio (I wake up) sempre alle 6:30. Mio marito non 2. _______________ mai la casa che è sempre in disordine! I miei studenti non 3. _______________ le mie lezioni. La biologia è troppo difficile per loro. Invece loro 4. _______________ studiare l’economia. Non sono scienziati. Inoltre, loro non 5. _______________ mai i compiti prima della lezione. Non sono preparati. Mia madre mi 6. _______________ un bel regalo per il mio compleanno, ma non lo ricevo. Se vado in vacanza, l’aereo non 7. _______________ per problemi meccanici. Il mio cane non mi 8. _______________ e fa male a qualcuno. Io 9. _______________ un rumore strano a casa che mi fa paura. Io 10. _______________ la porta e trovo una persona cattiva! Che incubo (nightmare)!
1. dormo 2. pulisce 3. capiscono 4. preferiscono 5. finiscono 6. spedisce 7. parte 8. ubbidisce 9. sento 10. apro
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Guten Morgen! Was macht Dieter, ein Student im dritten Semester? Lesen Sie die Wortverbindungen mit den Verben und schreiben Sie einen Satz mit der richtigen Verbform in die Lücke (space), wie in dem Beispiel. (
Beispiel: im Bett liegen: Er liegt im Bett. den Wecker (alarm clock) hören: ______________________________________
What does Levine cite as a major problem with piercings?
a. passing through metal detectors b. piercings becoming infected c. going to job interviews
How many kinds of phrase fragments are possible?
a. just one kind b. several kinds c. countless kinds
In what tense are the following sentences written ? My sister and I go to the beach on our
summer vacation. We rent two kayaks and decide to try them out on the sound. a. present b. past c. future d. present and past e. past and future