Est-ce que le nombre de personnes qui parlent français en Suisse est en train d’augmenter ou de diminuer?
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augmenter
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Either his father or his younger sister (visit visits) Carlos in the hospital every
Underline the correct verb form in the parentheses. day.Underline the correct verb form in the parentheses.
Campaña para jóvenes: Mensaje Decides participar en una campaña que intenta animar la participación de jóvenes en la vida cívica del país. Como primer paso, la organización necesita formular el mensaje de su campaña. Completa los espacios en blanco con la opción apropiada.
a. activismo juvenile. desempeñari. tasas de desempleob. analfabetismof. impulsark. tasas delictivasc. nos comprometemosg. pobreza d. deber cívicoh. política Nuestra organización existe para 1. ______ la participación de los jóvenes en la 2. ______ de nuestro país. Principalmente, queremos promover el sentido del 3. ______. Creemos que el 4. ______ es muy poderoso, ya que los jóvenes no suelen involucrarse en la política. Además de nuestra misión principal de participación cívica, nosotros 5. _____ con varias causas, pero las más importantes son las siguientes:· El 6. ______: Es algo que empieza en la niñez, pero tiene consecuencias serias para toda la vida. Este problema está muy relacionado con las 7. ______, ya que las personas que no saben leer no pueden 8. ______ ninguna función que requiera este conocimiento en un puesto de trabajo.· La 9. ______: Es un tema que afecta a todos, pero hay evidencia que los jóvenes pobres experimentan más dificultades en las escuelas. Esto resulta en elevadas 10. _______ entre la población pobre comparada con la población general del país.(10) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Write the geographical term you associate with the following places, people, or animals. Then answer the riddle that follows using the letters indicated.
Pacífico y Atlántico ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 8 9 What will be an ideal response?
Circle the word or phrase that best complete the sentence.
Voy a mandar la carta con acuse de (recibo, casilla de correos, remitente).