Vamos de paseo por un río ancho y profundo en los trópicos mientras vemos y escuchamos las lindas aves de (clases, grupos) e_________________ que están en peligro de extinción.
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especies
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Completa los siguientes ejercicios con los distintos usos de se.
Contesta las siguientes preguntas afirmativamente. Usa pronombres reflexivos y de complemento directo e indirecto, según sea necesario. Presta atención al tiempo verbal. 1. ¿Les daremos el regalo a Antonio y Marta? 2. ¿Le compramos los zapatos a Daniel? 3. ¿Se peinaron los niños el pelo? 4. ¿Se están quitando la ropa contaminada? 5. ¿Le vamos a pedir al jefe las pancartas?
Gramática: El imperativo con mandatos de Uds. Unos amigos te están ayudando a organizar una gran fiesta para celebrar el fin del año escolar. Usa mandatos de Uds. para decirles lo que tienen que hacer. _________________________(Hacer)una tarta grande de chocolate.
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Ustedes / prepararse para salir ________________
What will be an ideal response?
Luba got to her math class she realized she had forgotten her calculator
a) math class, she realized . . . b) When Luba got . . . class, she realized . . . c) Luba got to her math class, she realized, however, she had . . .