Fill in the letter of the word that best fits in each sentence. Use each letter only once
a. absurd c. diminish e. gist g. prognosis
b. confiscate d. exasperate f. momentous h. prolong
We tried to _____ our dinner by ordering dessert to give us more time to talk.
h
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Which of the following best summarizes the main point of the article?
a. achievement motivation is learned in early childhood b. achievement motivation is influenced by social and cultural learning experiences, as well as by the beliefs about oneself these experiences help to create c. ideas about how people achieve differ from culture to culture d. it is possible to increase achievement motivation in people from all types of cultures, even those that do not encourage a high level of achievement in childhood
En la clase de historia, Rachel y otros dos estudiantes tienen que dar una presentación oral y escrita sobre Pancho Villa. A Rachel le toca escribir la introducción. Lee lo que escribió y ayúdala con su gramática. Completa la narración usando la forma correcta del pretérito o imperfecto.
Pancho Villa (1) (nació / nacía) en el estado mexicano de Durango, el 5 de junio de 1878 y (2) (luchó / luchaba) en la Revolución Mexicana. Es un personaje muy polémico, pero es seguro que (3) (quiso / quería) eliminar la pobreza toda su vida. Desde niño, tuvo que trabajar duro y nunca (4) (fue / iba) a la escuela. Casi no (5) (supo / sabía) leer ni escribir, pero para muchos es un héroe y para otros un bandido terrible. En las fotos, se ve que siempre (6) (llevó / llevaba) un sombrero grande y (7) (tuvo / tenía) un bigote y (fue / era) muy respetado. Según los historiadores, nunca (8) (fue / iba) a ninguna parte sin su pistola. (9) (Adoró / Adoraba) a su caballo y era experto en montar a caballos. Después de matar a un soldado y robar su caballo, (10) (se escapó / se escapaba) a las montañas y (11) (cambió / cambiaba) su nombre de Doroteo Arango a Pancho Villa. Formó parte un grupo de bandilleros. En poco tiempo, (12) (se convirtió / se convertía) en una leyenda. En 1910, según algunas fuentes, cuando Pancho Villa (13) (tuvo / tenía) 32 años, (14) (se unió / se unía) a la lucha contra el dictador Porfirio Díaz. Sus esfuerzos contribuyeron al éxito del movimiento revolucionario en México. (15) (Murió / Moría) el 20 de julio 1923. El interés en su vida sigue vigente hasta hoy en día.
Which of the following is an expected component of a progress report?
A) a discussion of work completed B) a discussion of work remaining C) identification of any delays, cost overruns, or other unanticipated difficulties D) All of these answers are correct. E) Only A and B are correct.
According to Figure 1, how is the plural for the abbreviation for “quarters” spelled?
A) qrs. B) quarters C) q.r.s.