¡Ay! ¿Qué pasó? Una noche Miriam tuvo una experiencia desagradable. Escribe la forma correcta del verbo entre paréntesis según el contexto. (¡OJO! Remember that you must differentiate between the preterite and the imperfect forms of the past tense according to context.) (ser) (1) _______________ las cuatro de la mañana del domingo. Yo (dormir) (2) ______________ cuando de repente (oír) (3) ______________ un sonido muy fuerte (very loud noise) y (despertarse) (4) ______________. Recuerdo que (llover) (5) ______________ muchísimo. Hacía un viento horrible. Yo (tener) (6) ______________ miedo porque en ese momento no (comprender) (7) ______________ lo que pasaba. Yo (levantarse) (8) _____________________ de mi cama y (mirar) (9) _________________ por la ventana. El sonido
fuerte (10) (ser) ______________________ solamente un trueno (thunder). Regresé a mi cama a dormir.(2)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
dormía
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Laura y Eduardo guardan la comida _____ queda en el refrigerador.
A. que B. quien C. quienes
Parla di un’esperienza di viaggio che non ti ha particolarmente entusiasmato e spiega le ragioni per cui sarebbe potuta andare molto meglio. Scrivi almeno 120 parole.
What will be an ideal response?
The following sentences form a paragraph. Proofread them for run-ons, comma splices, semicolon errors, relative pronoun errors, and -ING modifier errors. Identify the type of each error in each sentence, or select "correct" if the sentence is free of errors
Vinyl beanbag chairs, mirrored ceilings, and shag carpeting were high fashion then. A) correct B) run-on C) comma splice D) semicolon error E) relative pronoun error F) -ING modifier error
The audience for procedures is typically people who are not already familiar with the task.
Answer the following statement true (T) or false (F)