Adjetivos posesivos tónicos y pronombres posesivos.

Sonia y Patricia son hermanas. Fueron juntas a comprar materiales escolares, tanto para ellas como para su hermanito Rubén. Al llegar a casa, tuvieron que separar los materiales de cada uno. Escribe un diálogo entre las dos hermanas en el que decidan qué le corresponde a cada estudiante. Incluye los siguientes materiales escolares: libro, cuadernos, lápices de colores, carpeta y marcador. Usa adjetivos posesivos tónicos y pronombres posesivos.
?
Ejemplo: Sonia: ¿Este es mi lápiz?
?
               Patricia: No, ese no esel tuyo, esel mío.
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What will be an ideal response?


Answers will vary.

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INSTRUCTIONS: For each sentence, write the correct verb form in the space provided.Each of the students (was/were) _______________ working on the research assignment.

What will be an ideal response?

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Ella se (pasó, ingresó, torció) el tobillo.

Choose the word or phrase that best completes each sentence.

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Answer the following questions in the affirmative, using indirect object pronouns.

¿Carlos te traduce las cartas?

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What is the following: when I was a child?

a) independent clause b) complex sentence c) dependent clause d) simple sentence

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