Los modismos. Relaciona los modismos de la primera columna con su significado en la segunda columna.
A. muerto de hambre
B. a duras penas
C. por lo visto
D. de segunda mano
E. un ojo de la cara
F. dar a luz
G. a toda prisa
H. en mi vida
A. persona pobre
B. con dificultad
C. según parece
D. usado
E. mucho dinero
F. parir
G. rápidamente
H. nunca
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V. Cultura¿Cierto o Falso? Indica si las siguientes oraciones son ciertasofalsas. Las cholas son mujeres indígenas bolivianas que llevan sombrero de bombín.
A. Cierto B. Falso
Entschuldigung! _____________ ihr, wo die Uni-Mensa ist?
Read the sentence and write the correct of wissen or kennen, depending on which one fits the context better, in the blank.
Fill in the letter of the word that best fits in each sentence. Use each letter only once
a. allocate e. concrete i. effective m. recall b. blunt f. convey j. inhibit n. regulate c. commit g. deteriorate k. negotiate o. staple d. compensate h. devious l. proverb p. variable The _____ salesmen tricked his customer into buying a broken dishwasher.
Rachel tiene un examen muy corto sobre la cultura mexicana. Para practicar, toma esta prueba antigua. A ver si sabes tanto como Rachel. Indica si lo que dice cada oración es cierto o falso.
__________ 1. El Festival de las Calaveras es un baile moderno. __________ 2. La Catrina es un esqueleto que está asociada con el Día de los Muertos. __________ 3. Los mexicanos crearon el famoso mole poblano después de que los españoles introdujeron el chocolate en el Nuevo Mundo. __________ 4. Teotihuacán fue una ciudad prehispánica muy importante. __________ 5. La leyenda de Popocatépetl e Iztaccíhuatl describe los orígenes de dos ciudades mexicanas.