The second time, write either V (vrai) or F (faux) next to the statements. The third time, check your answers.

_____ 1. Monique is 44 years old.

_____ 2. She is tall and slim.

_____ 3. She doesn’t like to say what she is thinking.

_____ 4. She was a professional runner.

_____ 5. She is a patient person.

_____ 6. Marcel was an English teacher.

_____ 7. Marcel divorced his wife 5 years ago.

_____ 8. He was married for 30 years.

_____ 9. He is looking for a very young companion.

_____ 10. He is bored all alone.


1. F
2. V
3. F
4. F
5. V
6. V
7. F
8. V
9. F
10. V

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. Quel bambino è _________________________dei suoi compagni di classe. (+ cattivo)

Complete the following statements, using the appropriate irregular comparative as needed. Follow the cues in parentheses

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Ascolta il breve dialogo tra Isabella e Salvatore e rispondi alle seguenti domande.

Tra ritmo e parole. Isabella: Ho deciso di studiare musica e diventare cantautrice. Salvatore: Buon’idea! C’è molto lavoro per una cantautrice! Isabella: Uffa! Sei sempre ironico ma io lo voglio fare sinceramente. Per me la musica ha una funzione sociale e vorrei scrivere dei testi con mes­saggi politici. Salvatore: Perché non lavori nel campo politico? Isabella: Perché amo la musica e voglio che il mio messaggio non sia falso come quelli dei politici! Salvatore: OK. Ma sei un’idealista. La gente non ascolta il testo. È il ritmo di una canzone che fa la differenza. Isabella: Veramente? Basta pensare a Lucio Dalla, Ligabue, Guccini, De André e tutti gli altri cantautori. Salvatore: D’accordo. Prometto di essere in prima fila al tuo primo concerto! Secondo Salvatore, come reagisce il pubblico alle canzoni? ____________________________________________________________________________________

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Se c’è un fantasma (ghost) nella mia camera da letto (bedroom), io _______________

Se c’è un fantasma (ghost) nella mia camera da letto (bedroom), io .

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PASO 3. Descripción.Look at the illustration and complete the sentences to describe what you see in each room. Use the words from the list. Do not repeat words. ¡Ojo! You will not use all the words. ? ? cuadro ducha escalera espejo horno mesitas refrigerador sillas tina ventana ? ?En el comedor hay una mesa con cuatro _______________________________. 

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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