Some of the sentences below contain faulty modifiers. Identify whether each sentence is correct

or includes a misplaced or dangling modifier. Then revise the incorrect sentences to eliminate
faulty modifiers.
While closing my backpack, my tea spilled all over my desk. (correct, faulty modifier)

What will be an ideal response?


dangling modifier

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Mi amiga Elba es muy indecisa y nunca sabe qué hacer. Use el imperativo tú para indicarle lo que debe o no debe hacer.

No sé si llamar a Ernesto por teléfono porque él habla mucho y yo tengo que estudiar. ___________________________________________________

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In each group, select the letter of the item that is not parallel with the other items in the group

____________________ A) to sigh B) to sleep C) to dream D) snored

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Jacob et Vincent comparent la culture américaine à la culture européenne / belge. En utilisant les éléments donnés, complétez leurs phrases. Jacob:      Tu sais, Vincent, les Européens / être / - gros / les Américains. Pourquoi, à ton avis?      ______________________________________________________________Vincent:      Pourquoi? Parce que les Américains / marcher / - souvent / les Européens. Et       aussi, ils / manger / +.      ______________________________________________________________Jacob:      Oui, mais les Américains / boire /  - / bière que vous, les Belges!      ______________________________________________________________Vincent:      Peut-être. Mais vous / regarder / + / télévision / et vous / être / + accrochés

à vos       ordinateurs!      ______________________________________________________________Jacob:      OK, OK. Mais il faut dire que les Américains et les Belges / avoir / = / choses       intéressantes à offrir, non?      ______________________________________________________________. What will be an ideal response?

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Les pronoms et les verbes savoir et connaîtreOù aller? Jacob est arrivé à Bruxelles un mois avant le début de son stage. Il a donc un peu de temps libre. Il sait qu'il veut partir en vacances mais il ne sait pas exactement où aller. Il demande à ses amis bruxellois leurs avis. Choisissez la réponse correcte pour compléter les phrases.

Jacob:Vincent, est-ce que tu (1)__________ (sais, connais) la Tunisie?  Vincent:Moi, non, mais mes parents la (2)__________ (savent, connaissent) bien; ils aiment beaucoup (3)__________ (l', y, en) aller. Ils ont de bons amis qui (4)__________ (le, y, en) habitent.  Jacob:Hmm... Je veux vraiment (5)_____ (en, y, la) aller. Qu'est-ce que l'on peut (6)____ (en, y, la) faire?   Séverine:Je (7)__________ (sais, connais) qu'on peut aller faire du camping sur les plages et qu'on peut trouver de beaux hôtels à Djerba. On peut aussi passer la journée sur les belles plages de la Méditerranée!  Jacob:Moi, je (8)__________ (sais, connais) bien nager! Mais je pense que je préférerais visiter les villages et les grandes villes et me familiariser un peu avec l'histoire du pays. C'est où, la capitale?  Vincent:Regardons la carte...Voyons, Tunis, c'est la capitale. (9)__________ (Le, La, L') voilà. Tu (10)__________ (sais, connais), Jacob, mon père (11)__________ (sait, connaît) une bonne agence de voyages. Tu peux (12)__________ (la, y, les) demander des renseignements. On peut t'aider avec les réservations d'hôtel, de restaurants, etc. Qu'est-ce que tu en penses?  Jacob:Toi ou Séverine, (13)__________ (savez, connaissez)-vous si Ryan Air a des vols directs pour la Tunisie?  Séverine:Je ne crois pas! Mais je sais qu'il y (14)__________ (le, en, les) a un tous les jours si tu veux voyager en Italie, par exemple.(10) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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