Alex is writing a term paper for his botany class in which he defines the word
monocot. According to the standard pattern, the first part of his definition should
a. explain that monocots belong to the general class of plants.
b. describe the characteristics of monocots.
c. give examples of various types of monocots.
d. explain how monocots differ from other plants, such as dicots.
a
You might also like to view...
Scrivi ogni frase tre volte, usando l’infinito passato, il participio passato ed il gerundio passato.
Esempio: lui / mangiare un panino / uscire Dopo aver mangiato un panino, lui è uscito. Mangiato un panino, lui è uscito. Avendo mangiato un panino, lui è uscito. Noi / vedere la bolletta / decidere di cambiare compagnia telefonica ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
"Every time we try to celebrate a holiday with our extended family"
a. is a fragment. b. is a run-on sentence. c. contains a misplaced or dangling modifier. d. is correct.
L'histoire d'Amélie. Amélie continue à chercher son argent. Elle se souvient de tout ce qu'elle a fait hier. Complétez le monologue avec la forme correcte du passé composé ou de l'imparfait (si indiqué) des verbes entre parenthèses.OK, hier je (1) ____________________ (se lever) tôt et je (2) ____________________ (se préparer). J(e) (3) ____________________ (manger) avec Nino et Susanne. Ils (4) ____________________ (parler) de leurs projets (plans) pour la journée. Nino m'a demandé de lui donner un peu d'argent pour faire du mini-golf. J'ai dit non; j'avais besoin de mon argent pour aller au bar. Il (5) ____________________ (être, imparfait) un peu fâché, mais il a dit qu'il comprenait. Ah oui! Je m'en souviens maintenant! Susanne (6) ____________________ (aller) chercher
un mouchoir (tissue) dans mon sac. Puis, elle (7) ____________________ (dire) qu'elle allait à la plage. Plus tard, Georgette m'a parlé de ses maladies. Elle a dit qu'elle était malade et que ses médicaments (8) ____________________ (coûter, imparfait) cher. Je lui ai dit d'aller à la banque. Puis, Paul (9) ____________________ (arriver) et il m(e) (10)____________________ (rendre) mes lunettes que je garde toujours dans mon sac. Il a dit qu'il les avait empruntées pour se promener. Hmm… c'est curieux. La seule personne que je n'ai pas vue hier matin était Gina. Tous les autres avaient besoin d'argent ou bien ils ont fouillé dans mon sac pour une raison ou une autre.(4) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
What important conclusion does the Time Traveller reach after experiencing the monster among the ruins? Why does he go below into the wells?