¡Qué desastre es este cuadro! Es como si (duermas / durmieras) mientras lo pintabas.

Lee las oraciones y subraya la forma correcta del verbo.


durmieras

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Io e Carlo siamo nello ____________________ corso ____________________. (stesso)

Scrivete la forma dell’aggettivo nel posto giusto. (10 pts – 1 each) (Write the correct form of the adjective in the appropriate space.)

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Tu connais ________ (la/une) réalisatrice canadienne Mylène Savoie?

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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IV. ¡A escribir!Tus abuelos no están al día con toda la nueva tecnología de los años recientes. Dicen que están hartos de ver a los jóvenes delante de una pantalla, de cualquier tipo. Escríbeles una carta en que defiendes el uso de los aparatos electrónicos, según las instrucciones de abajo:

  Identifica tres aparatos electrónicos que son salvavidas para ti y explica cómo y por qué los usas.Ponte de acuerdo con tus abuelos en por lo menos un asunto. Menciona uno o dos usos de la tecnología que te fastidian y explica por qué.Da tres ejemplos de cómo la tecnología les puede hacer la vida más fácil a ellos. Describe la manera antigua de hacer algo (como escribir una carta) e identifica una tecnología que lo facilita.Usa ser, estar, por y para en tu carta.Usa por lo menos dos verbos como gustar. What will be an ideal response?

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Usas un _____________________ o un _____________________ para escribir en un papel.

Complete the sentence with a classroom object, person, or color.

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