The least appropriate examples are those that
a. readers are familiar with and understand.
b. are interesting and original.
c. are complicated, outrageous, or exaggerated.
d. illustrate your topic sentence clearly.
a. readers are familiar with and understand.
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Complete the following paragraph with the correct form in the futuro of the verbs in parentheses.
Cara Mamma, Eccomi qua all’università. Adesso faccio molti programmi per il futuro. Prima, ho deciso che 1. (studiare) la biologia. Un giorno 2. (trovare) una cura per il cancro! 3. (finire) i miei studi tra quattro anni e poi io e la mia amica 4. (andare) ad abitare in Australia! Tu e papà 5. (venire) a trovarmi, vero? In Australia la mia amica 6. (lavorare) in una scuola ed io 7. (cercare) lavoro in un laboratorio a Sydney. I nostri amici 8. (essere) tutti australiani e 9. (parlare) l’inglese con l’accento australiano! E tu, mamma, cosa 10. (fare) quando non sono più in Europa? Ti mancherò? Un bacio, Claudia
INSTRUCTIONS: Identify the cause and the effect parts of each of the following sentences. Use single underline to identify the cause and double underline to identify its effect.The restaurant's service has improved drastically because of new management.
What will be an ideal response?
Se uno si perde in montagna, che cosa usa?
Rispondete alle domande con una frase completa. (Answer the questions using a complete sentence.)
On a multiple-choice test, you probably can rule out an answer that contains the qualifying word
a. often. b. usually. c. seldom. d. never.