G. Abres el diario y ves este anuncio sobre una tarea comunitaria. Lee el anuncio y contesta las siguientes preguntas en inglés.
CONSERVA EL MEDIO AMBIENTE
¿Lamentas que haya animales en peligro de extinción?
¿Sientes que el aire esté contaminado?
¿Sabes que puedes ayudar?
El sábado 15 de marzo ven con nosotros a...
• limpiar el bosque (papeles, botellas, cajas)• darles de comer a las ardillas
Y el domingo 16 de marzo acompáñanosa la playa (para limpiar la arena hasta el mar).
Luego navegaremos hasta la isla para observar las aves.
Avísale a toda la gente que conozcas.
¡NO FALTES!

¿Cuál es el objetivo (goal) del anuncio?

What will be an ideal response?


Answers will vary. Sample answer: recruit people to help protect the environment

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En el norte de Perú se cultiva el algodón Tangüis.

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¡A HABLAR! La casa de tus sueños. En parejas, túrnense para describir las casas de sus sueños: los cuartos, los muebles, los electrodomésticos, etcétera. ¿Dónde están estas casas? ¿Qué han hecho ya para convertir sus sueños en realidad (por ejemplo, ahorrar dinero, hablar con un arquitecto, hablar con un agente de bienes raíces, etcétera)?

What will be an ideal response?

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Underline the correct possessive pronoun in each of the following sentences.

1. A rock cracked his windshield. 2. The baby scratched her face. 3. Your hair smells wonderful. 4. When the cat fell asleep, its ears began to twitch. 5. The man in the red tie is my fiancé.

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Es la parte de la casa para el coche: _____________________

Provide the names of the most logical parts of the house or pieces of furniture. Include the article.

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