I tortellini dell’ Emilia-Romagna sono buoni; sono _____ (i migliori / ottimi) del mondo.
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i migliori
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Non mi piaceva che tu (venire) _______________ .
Mettete i verbi al trapassato del congiuntivo e poi finite le frasi. (Write the verbs in the pluperfect subjunctive, then finish the sentences.)
Escuche la narración. Después, escuche otra vez y conteste las preguntas. Vocabulario: gemelos twins, parecidos similar, pasta dentífrica toothpaste, ambientes environments.
Dos gemelos idénticos, separados desde su nacimiento, se conocieron a la edad de treinta años. Descubrieron que eran muy parecidos, no sólo en apariencia sino también en sus gustos. A los dos les encantaban los mismos compositores de música y les molestaban los mismos hábitos en sus compañeros. ¡Hasta usaban la misma clase de pasta dentífrica!, una muy rara y difícil de conseguir. Es increíble que estos gemelos tengan gustos tan semejantes aunque crecieron en ambientes muy distintos y durante más de treinta años no tuvieron ningún contacto. Esta historia formaba parte de una investigación científica que mostraba características parecidas en muchos casos de gemelos idénticos. La conclusión es obvia: es muy probable que la genética determine, en gran parte, nuestros gustos. 1. ¿De quiénes se trata la narración? __________________________________________________________________ 2. ¿A qué edad se conocieron? __________________________________________________________________ 3. ¿Crecieron juntos? __________________________________________________________________ 4. ¿Tenían gustos parecidos? Dé un ejemplo. __________________________________________________________________ 5. ¿Cuál fue la conclusión de la investigación? __________________________________________________________________
__________ aspiradora vieja que está en el sótano no es de Vicente. __________ aspiradora es nueva.
Marcos cannot identify the owners of some items in his house, but his roommate Carlos knows who owns the items. Complete Carlos’ sentences with the correct demonstrative (este, esos, aquel, etc.) and possessive adjectives (mi, tus, sus, etc.).
"Where Are You Going, Where Have You Been?"--Joyce Carol Oates How would you describe the character of Connie?
A. A girl who is searching for independence B. a typical fifteen-year-old girl who fights with her mother C. a young girl who doesn't understand the power of her own sexuality D. all of these choices