Recomendaciones de un entrenador.Listen to a trainer give instructions to his client. Then decide whether the following statements are true or false, based on what you heard.
Instructor: Have students listen carefully as you read the following paragraph.
Para llevar una vida saludable es necesario que cambies tu vida radicalmente. Primero, no comas comida rápida con mucha frecuencia. Es necesario cocinar comida saludable en casa. También necesitas hacer ejercicio, por lo menos tres veces a la semana. Pero puedes hacerlo afuera, no siempre en el gimnasio. Finalmente, tienes que cambiar tu actitud. No seas pesimista: ¡tú sí lo puedes hacer!
El entrenador quiere que el cliente sea más optimista.
A. cierto
B. falso
Answer: A
You might also like to view...
Listen to the passage once and choose the appropriate answer to the question. Then listen to the same passage again to double check your answer.
What do we know about the female speaker?
A. She speaks a little English.
B. She likes watching English movies.
C. She wants to meet some new friends.
Anna is not sure (weather, whether) Jeff is going with us.
Select the letter of the correct word for each sentence. A) weather B) whether
¿Qué estudiamos? Complete each sentence with the appropriate subject, according to its brief description. You will use each of the listed words only once. derecho economía música periodismo portugués En la clase de ____________________ escuchamos a Beethoven y Mozart.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Secuencia de tiempos. Escoge los verbos entre paréntesis correctos para completar este párrafo. Me habría gustado que tú (1. hayas viajado / hubieras viajado) conmigo a Machu Picchu. Es un lugar increíble. Es sorprendente que las edificaciones (buildings) (2. se hayan mantenido / se hubieran mantenido) casi intactas en todo este tiempo. Los incas fueron sin duda muy buenos arquitectos. No creía que (3. fuera / sea) posible construir una ciudad en esa geografía. Por eso, no es extraño que Machu Picchu (4. hubiera sido / sea) un lugar muy visitado por turistas de todo el mundo. Afortunadamente, un amigo me había aconsejado que (5. haya llegado / llegara) muy temprano para evitar a la mayoría de los turistas. Por eso, le insistí a mi guía turístico que (6. tomáramos /
tomemos) el primer tren. ¡Fue una muy buena decisión! Recuerdo que cuando era pequeño yo quería que mis padres me (7. llevaran / lleven) a Machu Picchu, pero no teníamos mucho dinero para hacer ese viaje. Mi padre siempre me decía: «Te pido que (8. hayas sido / seas) paciente. Algún día harás ese viaje». ¡Todavía no puedo creer que lo (9. haya hecho / hiciera)! Espero que tú (10. pudieras / puedas) ir pronto.(4) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).