Crucial
a. doubtful
b. of high moral standards
c. important
c
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INSTRUCTIONS: Identify the cause and the effect parts of each of the following sentences. Use single underline to identify the cause and double underline to identify its effect.After the manufacturing plants closed in our town and thousands of employees were laid off, crime increased.
What will be an ideal response?
Some of the following sentences contain misplaced or dangling modifiers. Others
lack parallel structure. Rewrite the incorrect sentences. If a sentence contains no structural errors, write C for correct in the left margin. I reminded my son to water the lawn and that he should take out the trash. _______________________________________________________________ Fill in the blank(s) with correct word
La pelea. Ernesto está discutiendo (arguing) con su novia Marta en la cafetería y tú escuchas parte de su conversación. Escoge el verbo correcto y conjúgalo en el pretérito. MARTA: Anoche ____________________ (1. esperar / buscar) hasta las 10 de la noche. ¿Por qué no me _______________________(2. creer / llamar) por teléfono? ERNESTO: Anoche ____________________ (3. tener / tocar) que estudiar mucho para el examen de biología; Martín y Diego _______________________ (4. salir / estar) estudiando conmigo en la biblioteca.MARTA: Pero yo te ____________________ (5. buscar / pagar) en la biblioteca a las siete y ¡no te _____________________ (6. gustar / ver)!ERNESTO: A las siete nosotros ________________________ (7. decir / ir) a la
cafetería para comer. ¡Teníamos hambre!MARTA: Pero… ¿no __________________ (8. haber / poder) llamarme desde la cafetería?ERNESTO: Es que anoche no ______________________ (9. andar / traer) mi teléfono; lo dejé en el dormitorio…(9) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
No pude estar en casa para ver el último 1.________________________ de mi programa favorito. Por eso, lo 2.______________.Blank #1
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).