Tomarán clases de tango hasta que / poder bailarlo bien

What will be an ideal response?


Tomarán clases de tango hasta que puedan bailarlo bien.

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In the space provided, write the correct form of the verb that appears in parentheses

But this time he had (run) only halfway down the baseline when the pitcher picked him off. What will be an ideal response?

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On a faim! Après le match, les joueurs veulent dîner. Fernandez et Lucien connaissent (know) bien la ville de Montréal. Complétez la conversation en conjuguant les verbes entre parenthèses au présent ou en les laissant à l'infinitif, selon le cas.Marc:            On (1) ______________________ (dîner) au restaurant ce soir?Fernandez       et Lucien:      C'est une très bonne idée! Mais quel restaurant choisir?Marc:      Je ne (2) ______________________ (vouloir) pas décider. Alors, vous deux, vous (3) ______________________ (choisir) le restaurant.Fernandez:      Attends, je (4) ______________________ (réfléchir). Nous (5) ______________________ (pouvoir) (6) ______________________ (essayer) le restaurant Chez Achour. Ils (7)

______________________ (faire) un couscous fantastique! Quand ma famille dîne dans ce restaurant, nous (8) ______________________ (prendre) toujours le couscous royal. Que c'est bon!Lucien:      Oui, c'est vrai, c'(9) ______________________ (être) un restaurant excellent. Quand je dîne dans ce restaurant, je (10) ______________________ (boire) du vin rosé avec mon couscous. J'adore ça!Marc:      Est-ce que vous (11) ______________________ (boire) toujours du vin rosé avec le couscous?Fernandez:      Ça dépend. Mes amis (12) ______________________ (choisir) souvent de l'eau minérale.Marc:      (13) ______________________ (finir) vite (quickly) nos douches et allons Chez Achour!(4) What will be an ideal response?

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She is working.

a) sentence pattern subject-verb b) sentence pattern subject-action verb-object c) sentence pattern subject-linking verb-complement d) sentence pattern inverted order

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Paraphrasing is appropriate when

a. you want to be sure you understand difficult or complicated material. b. the text requires exact, detailed comprehension. c. the material is complex or uses unfamiliar language. d. all of the above.

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