Un día de trabajo.Listen to someone describe their day and then decide whether the following statements are true (cierto) or false (falso).
Instructor: Have students listen carefully as you read the following paragraph.
Ayer fue un día muy caótico. Todo empezó mal, inclusive el clima. Llovió mucho toda la mañana. Me desperté tarde y llegué al trabajo tarde también. Mi primer cliente ya me esperaba. Le corté el pelo y luego tuve que salir temprano del trabajo para ir al dentista. Me sacó un diente y me fui directo a casa. ¡Peores días no hay!
?
Hacía mal tiempo.
A. cierto
B. falso
Answer: A
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Correct the underlined phrase by rewriting it in the space provided.
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In the spaces provided, mark correct sentences C, run-ons RO, and comma splices CS
In March I often stroll through the woods looking for crocuses, the crocus is a sign that spring is not far away. What will be an ideal response?
Some of the sentences below contain faulty modifiers. Identify whether each sentence is correct
or includes a misplaced or dangling modifier. Then revise the incorrect sentences to eliminate faulty modifiers. Having received a minor award, his speech was too long. (correct, faulty modifier) What will be an ideal response?
Indicate if each statement is vrai or faux.
1. On trouve des couleurs très vives dans l’art haïtien. 2. La peinture haïtienne est caractérisée par des représentations de la vie urbaine. 3. Les comédies musicales en Europe ont une longue tradition qui date du temps des Grecs anciens. 4. Les émissions de variétés sont très populaires en France. 5. Dans les émissions de variétés, les numéros de musique sont toujours de nouvelles chansons que les spectateurs ne connaissent pas.