platitudes:?
A. formal serving dishes?
B. ?amphibious animals
C. ?musical patterns
D. ?trite sayings
Answer: D
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When signal words such in contrast and however are used, a reader is looking for a(n) ____
a. Example b. Antonym c. Synonym d. Your logic
Posesiones Rewrite the sentences using stressed possessives. Follow the model.
MODELO Esta es mi casa. Esta casa es mía. 1. Estos son sus perros. ___________________________________________________ 2. Este es tu coche. _______________________________________________________ 3. Estos son sus libros. ____________________________________________________
El día siguiente Margarita visita el Centro de Arte Reina Sofía y después le escribe otro email a Wilmer. Utiliza el pronombre apropiado (directo, indirecto, recíproco) para completar el email.
Hola, Wilmer: Hoy fui al Centro de Arte Reina Sofía. La profesora _______________ (1) sugirió que _______________ (2) visitara porque hay obras de Picasso en la colección. Al llegar busqué las obras de Picasso y por fin _______________ (3) encontré, pero _______________ (4) tengo que confesar que algunas de la obras no _______________ (5) conmovieron tanto como las obras de Joan Miró. Una amiga _______________ (6) había dado una reproducción de una obra de Miró y _______________ (7) tengo en mi dormitorio en casa, pero _______________ (8) gustó más ver el original en el museo. Había dos chicas inglesas que _______________ (9) hablaban cerca de mí y les oí decir “I love this painting, she is so good.”— hablando de Joan Miró. Como hablo un poco de inglés, _______________ (10) interrumpí y _______________ (11) expliqué que Joan era hombre y que era Juan o John en catalán, y que se hablaban catalán y español en Barcelona. Luego mientras yo miraba los cuadros, comencé a hablar con un mexicano muy simpático que también estudia en Madrid. Hablamos de arte y él _______________ (12) contó sobre los muralistas mexicanos y mencionó un libro sobre ellos. Cuando _______________ (13) despedimos, _______________ (14) di mi número de teléfono, y creo que él y yo _______________ (15) vamos a ver pronto. Después, fui a la librería, encontré el libro sobre el muralismo mexicano y _______________ (16) compré. El libro parece ser interesantísimo... ¡y el mexicano también! Cuando vuelva a casa en Venezuela, si es que no me vienes a visitar antes, _______________ (17) voy a contar todo con detalles. Un abrazo, Margarita
¿Cuándo y de qué manera terminó la celebración?
Escucha la descripción de la celebración del Día de Santo Tomás y contesta las preguntas siguientes. Ayer fue la gran celebración del Día de Santo Tomás en Chichicastenango. La procesión salió de la Plaza Mayor a las cinco de la tarde. Niños y adultos participaron en la procesión. Después, todos se reunieron en la plaza para continuar con la celebración hasta la medianoche. Había una gran variedad de comida típica de la región. Algunos niños se asustaron cuando vieron a un grupo de personas con disfraces y máscaras. Creo que los niños lo pasaron mal porque lloraron mucho, pero se pusieron contentos cuando vieron que había pastel. La celebración terminó con cohetes y un brindis. Lo pasé muy bien en Chichicastenango y nunca voy a olvidar este día feriado tan especial. ? What will be an ideal response?