III. Add a comma to each sentence that needs one. Some sentences do not need a comma.
Before the park opened the children had to play at home.
opened, the
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Malheureusement, vous n’avez pas étudié le vocabulaire pour votre contrôle de français. Au lieu de donner le mot français pour les objets suivants, donnez une description de chaque objet en considérant les questions suivantes: Comment est-ce? En quoi est-ce? À quoi est-ce que ça sert? Suivez le modèle.
Trouvez, dans la liste de droite, le contraire des verbes donnés à gauche. Écrivez la lettre qui convient à côté du verbe en question.
_____ 1. se coucher a. s’amuser _____ 2. se déshabiller b. se fatiguer _____ 3. s’endormir c. se disputer _____ 4. s’ennuyer d. s’habiller _____ 5. s’entendre bien e. se lever _____ 6. ne plus s’entendre f. se marier _____ 7. oublier g. se quitter _____ 8. se reposer h. se réconcilier _____ 9. se retrouver i. se réveiller _____ 10. se séparer j. se souvenir
Scrivi l’espressione idiomatica, usata come superlativo, con cui si possono descrivere queste situazioni.
incredibilmente pieno _________________________________________________
–Ist das Ihre Tasche? –Nein, sie _______________ _______________ nicht.
Complete the sentences with a dative verb construction. Use the verbs antworten, danken, gefallen, gehören, glauben und helfen.