Sie hören jetzt ein Diktat. Ergänzen Sie die Sätze mit den Wörtern, die Sie hören. Sie hören zwei neue Wörter: Zuverlässigkeit (reliability), Lieblingssendung (favorite program).
Michael ist 20 Jahre alt und 1. ____________________ Informatik. Seine 2. ____________________ finden ihn freundlich und kreativ. Seine Freundin Lisa sagt, dass Zuverlässigkeit eine 3. ____________________ ist, die sie an ihm sehr mag. Wie viele Studenten 4. __________ Michael gern Jeans und T-Shirts und 5. __________ ___________ gern Pizza, aber auch Steak und Sushi. Michael 6. ____________________ sein 7. ____________________ mit einer Arbeit in einer Computerfirma. In seiner 8. ____________________ geht er gern inlineskaten und er 9. ____________________ in einer Band. Donnerstagabends sieht er seine Lieblingssendung 10. __________ ___________. Im Sommer wollen er und Lisa 11. ____________________ nach Spanien fahren. Ist Michael typisch 12. ____________________ oder typisch deutsch?
1. studiert
2. Freunde
3. Eigenschaft
4. trägt
5. er isst
6. verbindet
7. Studium
8. Freizeit
9. spielt
10. im Fernsehen
11. zusammen
12. amerikanisch
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Read the following paragraphs and respond to the questions that follow by choosing the letter of the correct answer.
Participant-observation poses certain methodological problems that can jeopardize the quality of the data. For example, the very nature of participant-observation precludes a large sample size. Because participant-observation studies are both in-depth and time-consuming, fewer people are actually studied than would be if questionnaires or surveys were used. The two patterns that organize the paragraph are a. list and sequence . b. compare/contrast and definition. c. example and cause/effect. d. sequence and definition.
Which brother is described here: "He was the baby of the family, a young man of twenty two, with a fresh, jaunty museau."
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
ci/piacere/guardare/i film italiani
Scrivete una frase completa con il verbo piacere al passato prossimo. (6 pts – 2 each) (Write a complete sentence with the verb piacere in the passato prossimo.)