Select the sentence that is correctly punctuated.
A) “Dan said, Please pour me a cup of coffee.”
B) Dan said, “Please pour me a cup of coffee.”
B) Dan said, “Please pour me a cup of coffee.”
You might also like to view...
Medios de transporte.You have to go to different places. Choose the most logical method of going to the place according to the situation.? Vives en Boston y quieres ir a visitar a tu familia en San Diego.?
A. ?en bicicleta B. ?a pie C. ?por avión
Le mariage et le voyage de noces. Mireille veut connaître les détails du mariage et du voyage de noces de ses grands-parents. Agnès raconte.Partie I: Le jour du mariage. Mettez les verbes entre parenthèses à l'imparfait.C'(1) __________ (être) le samedi 20 novembre. Je (2) __________ (porter) une robe blanche et Julien (3) __________ (avoir) un costume noir. Il (4) __________ (faire) beau mais pas très chaud. La cérémonie a commencé à 17h00. Ma famille (5) __________ (être) un peu nerveuse. Ils (6) __________ (adorer) Julien mais ma mère (7) __________ (avoir) peur que je sois trop jeune pour me marier. Julien, lui, il n'(8) __________ (avoir) pas de doutes.Partie II: Le voyage de noces. Mettez les verbes entre parenthèses à l'imparfait ou au passé composé selon le
contexte.Après la cérémonie, Julien et moi, nous (9) __________ (partir) à Paris pour notre voyage de noces. C'(10) __________ (être) notre premier voyage à Paris. Nous (11) __________ (passer) cinq jours dans un hôtel très élégant près de la tour Eiffel. Tous les jours, on (12) __________ (aller) à notre café préféré où on (13) __________ (prendre) le petit déjeuner sur la terrasse et puis on (14) __________ (visiter) la ville. Un jour, nous (15) __________ (voir) le général de Gaulle qui (16) __________ (marcher) sur les Champs-Élysées. C'était formidable! Je n'oublierai jamais ce voyage de noces!(10) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Extra creditCan you name a famous French cathedral?
What will be an ideal response?
The two most important factors to know about your audience are
a) their values and their beliefs. b) their ages and occupations. c) what they know and what they need to know about the topic. d) their attitude toward language and toward you.