Attenzione alla pronuncia! Paolo e Marta sono in Piazza di Spagna a Roma con Jennifer. Jennifer ha bisogno di aiuto con la pronuncia italiana. Completa le frasi con la parola con il suono più analogo alle lettere in corsivo.
Esempio: Prosciutto, come sciare!
piacere / famiglia / chiesa / ciao / insegnante / tabaccheria / laghi / gennaio
Paolo: Jennifer, la “gli” è difficile in Italiano. Pensa a tagliatelle come ____________.
Marta: Anche la “gn”! Lasagna, come ____________.
Paolo: Per non parlare della “c”. Per esempio, fettuccine come ____________, ma gnocchi come
____________. E noce, come ____________, ma bruschetta, come ____________.
Jennifer: Grazie, amici! Ho lezione di italiano ora, ci vediamo dopo!
piacere / famiglia / chiesa / ciao / insegnante / tabaccheria / laghi / gennaio /
Paolo: Jennifer, la “gli” è difficile in Italiano. Pensa a tortiglioni, come _famiglia______.
Marta: Anche la “gn”! Lasagna, come _insegnante___________.
Paolo: Per non parlare della “c”. Per esempio, fettuccine come _ciao__________, ma gnocchi come
_chiesa___________. E noce, come _piacere___________, ma bruschetta, come __tabaccheria__________.
Jennifer: Grazie, amici! Ho lezione di italiano ora, ci vediamo dopo!
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When speaking with family members, we use a(n) _____________ style
a. dictate b. edict c. colloquial
I. Comprensión OralEn busca de trabajo.Escuche la siguiente conversación telefónica acerca de un puesto. Luego complete el gráfico con información sobre el puesto. Nombre de la compañía:
What will be an ideal response?
The point of the narrative should be part of the _____.
• details • topic sentence • title • action
Amnesty and pardon are synonyms
Indicate whether the statement is true or false