Il passato remoto.
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Parte prima.?
Mia nonna.?ebbe (ha avuto),?Arrivò (È arrivata),?Trovarono (Hanno trovato), furono (sono stati)?
Leonardo Da Vinci.?nacque (è nato),?fece (ha fatto),?fu (è stato),?Scrisse (Ha scritto)?
Parte seconda. Answers will vary but may include:?
1. era, c?
2. arrivò, d
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Each sentence contains a blank. Choose the form of the verb (A or B) that correctly completes the sentence. At the Biodome de Montreal, visitors can _____ recreations of natural ecosystems
a. explores b. explore
Vacaciones en la ciudad.Pablo is talking on the phone with Vanesa and telling her all about his holidays. Describe what he is doing right now. Choose the most logical verbs from the list and write them in the present progressive. bailar dormir mirar pedir servir traer Ahora Carlos y yo ________________________ un plato típico en el restaurante.?
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Ahora completa las siguientes oraciones con la forma correcta del presente de indicativo, del imperfecto de indicativo, del presente de subjuntivo o el infinitivo del verbo entre paréntesis.
1. Los países ricos deben ayudar a los pobres a fin de que el nivel de contaminación mundial no ??????????????????? (crecer). 2. Cuando yo era pequeña no ??????????????????? (haber) tantos problemas de asma. 3. Aunque ??????????????????? (haber) muchos recursos naturales, tenemos que protegerlos, antes de que estos ??????????????????? (extinguirse) sin que ??????????????????? (poder: nosotros) reemplazarlos. 4. Vamos a tener graves dificultades en los próximos siglos a menos que se ??????????????????? (controlar) el crecimiento de la población para ___________________ (reducir) el consumo de recursos. 5. Seguiremos dependiendo del petróleo hasta que los gobiernos y las diferentes empresas ??????????????????? (encontrar) formas eficientes de usar otras fuentes de energía para todos los usos.
Experiences and observations are an example of which type of reasoning?
a. reasoning with logic b. reasoning with emotion c. reasoning with values d. reasoning with examples and evidence