Read the following summary of cultural information from “Capítulo 8”, then answer the questions.
En Centroamérica, aunque cada vez más gente emigra a las ciudades, la agricultura sigue siendo la base de la economía, especialmente en Honduras, Nicaragua y Guatemala. Esto es porque en estos países el clima y la tierra son ideales para cultivar varios productos tropicales. Los productos más importantes para consumo interno (es decir, para la población de estos países) son el maíz, los frijoles y el arroz. Sin embargo, los productos que más se exportan a otros países extranjeros son el café, las bananas, el cacao y la caña de azúcar. El café se cultiva en El Salvador, Guatemala y Costa Rica porque allí la tierra contiene cenizas de volcán que la enriquece. En Panamá se cultivan sobre todo bananas y luego se exportan a los Estados Unidos.
La agricultura es esencial a la economía centroamericana, pero desde la segunda mitad del siglo XX existe un éxodo rural de los campos a las áreas urbanas. Esto es debido a la industrialización que crearon nuevos trabajos en las ciudades que luego atrajeron a los jóvenes del campo. Además, los emigrantes de áreas rurales buscan servicios y oportunidades que no se pueden encontrar en los pueblos pequeños; por ejemplo, la educación, la asistencia sanitaria y el transporte público. Este movimiento a las ciudades les da a estos jóvenes la oportunidad de tener más opciones a variedades de trabajos y no estar limitados a solamente trabajar en la agricultura
¿Por qué los países centroamericanos son buenos lugares para el cultivo de productos tropicales?
La tierra y el clima contribuyen al cultivo de los productos tropicales.
You might also like to view...
Complete the following sentences, using vocabulary from Lección 12. When necessary, separate multiple answers with a comma (Example: uno, dos). La pensión está llena. No hay ninguna habitación ____________________.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Complete the following paragraph using the conditional of the verbs in parentheses.
Oggi Carlo e Massimo mi hanno chiesto: —Julian, _______________ (avere) il tempo e i soldi quest'anno per venire in Italia con noi? —Ovviamente io _______________ (volere) andarci, ma prima di rispondergli, mi sono messo ad immaginare il viaggio. Carlo, Massimo ed io _______________ (potere) andare a Roma. _______________ (Volere) rimanere lì per tre giorni e _______________ (fare) molte cose interessanti insieme. Massimo _______________ (vedere) i suoi cugini, mentre Carlo ed io _______________ (andare) ad Alghero. Massimo _______________ (venire) in Sardegna da noi dopo una settimana. Lì noi il giorno _______________ (stare) sulla spiaggia e poi di sera _______________ (incontrarsi) con i nostri amici ad un bar e _______________ (bere) un aperitivo o _______________ (prendere) una granita di caffè con panna (whipped cream). Carlo e Massimo _______________ (divertirsi) a guardare la gente che passeggia. Io invece, _______________ (parlare) con gli amici. Massimo ed io _______________ (giocare) a pallavolo sulla spiaggia, e Carlo _______________ (leggere) il giornale. Massimo e Carlo _______________ (mangiare) il pesce al ristorante e io _______________ (assaggiare) qualche vino dell’isola. Noi tre _______________ (provare) ad imparare qualche parola del dialetto sardo. ______________ (Essere) proprio un bel viaggio!
If you are truly interested in a piece of advertising you should
a. throw it away because you might be deceived. b. commit yourself immediately before the offer expires. c. read the fine print to understand the offer.
Composición y vocabulario situación: Ud. es estudiante estadounidense que estudia en Sevilla, España, este semestre. Acaba de recibir un e-mail de una prima que no le cae bien para nada. Mona quiere pasar sus vacaciones de primavera en España. Está tratando de decidir entre Sevilla y Barcelona donde estudia su otra prima Pamela. Escríbale un e-mail en el que explique por qué es mejor que Mona vaya a Barcelona. Hable de cómo a ella y a Pamela les gustan las mismas cosas, cómo son similares de personalidad y cómo Ud. tiene unas características que no son tan compatibles con las de Mona. Dile por qué Barcelona es más interesante que Sevilla.
1. Apunte unas palabras del «Vocabulario del tema» que Ud. podría utilizar para describir a su prima Mona. 2. Apunte unas palabras del «Vocabulario del tema» para describir su propia personalidad para convencerle a Mona de que Ud. no es la persona ideal con quien debe viajar. 3. Ahora, escríbale a Mona un e-mail de 125 palabras en el que explique por qué es mejor que Mona visite a su prima Pamela. Hable de cómo a ella y a Pamela les gustan las mismas cosas, cómo son similares de personalidad y cómo Ud. tiene unas características que no son tan compatibles con las de Mona. También dígale por qué Barcelona es más interesante que Sevilla para ella. Utilice por lo menos tres conectores en su composición.