Sophie is trying to verify that she has all of her school supplies. Use the appropriate indefinite article (un, une, des) to complete the sentences.
1. Sophie a _____ sac à dos.
2. Sophie a _____ feuille de papier.
3. Sophie a _____ stylos.
4. Sophie a ______ ordinateur.
5. Sophie a ______ gomme.
6. Sophie a ______ livre de français.
1. un
2. une
3. des
4. un
5. une
6. un
You might also like to view...
My preference is to graduate in two years, _____ it will probably take me longer _____ I changed my major
a. as long as, when b. but, since c. so that, unless d. because, if
INSTRUCTIONS: Combine the two simple sentences into one complex sentence, following directions carefully. Make corrections above the sentences. Combine the two simple sentences into one sentence by changing the second sentence into the dependent clause "that hung on my grandmother's wall" and combining it with the first sentence. No commas are needed. I always admired his painting. It hung on my
grandmother's wall. What will be an ideal response?
Vocabulario La familia de mi compañera Ahora tienes que entrevistar a una compañera de tu clase sobre su historia familiar y luego, escribir un resumen de su historia. Completa los espacios en blanco con la opción apropiada. (No todas las opciones se utilizan).
a. se acostumbrarone. echaron de menosi. había nacidob. se crióf. emigrók. nostalgiac. se destacarong. se equivocanm. retod. dominarh. se mudón. tierra natalEn mi opinión, mi compañera Xue tiene una historia familiar mucho más interesante que la mía. La familia de Xue 1. _____ de China cuando ella apenas 2. ______. Como ella era muy pequeña cuando su familia 3. _______ a Estados Unidos, ella 4._______ hablando chino e inglés. Sus padres vinieron a Estados Unidos inicialmente sólo para estudiar, pero mientras estudiaban, ellos 5. ______ a la vida aquí, y decidieron no regresar a su 6. _______ a vivir, a pesar de que sentían 7. ______ por sus costumbres y tradiciones. Xue dice que el mayor 8. _______ para sus padres fue 9. ______ la lengua. Llegaron a Estados Unidos con un nivel básico de inglés, pero entendían y leían inglés mejor de lo que lo hablaban. Sin embargo, después de vivir y trabajar aquí por 20 años, Xue opina que ellos raramente 10. ______ cuando hablan ahora.(7) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
TOBIAS: früher anfangen / müssen ____________________________________
Modalverben + Konjunktiv II der Vergangenheit. Verpasste Gelegenheiten (missed opportunities)? Was hätten Ihre Mitbewohnerinnen und Mitbewohner gern anders gemacht? Bilden Sie Sätze. NICOLE: Spanisch lernen / sollen Ich hätte Spanisch lernen sollen.