E. Complete the following sentences to describe yourself and your friends using the verb ser and a different adjective in each sentence.
Yo ________________________________________________________________.
What will be an ideal response?
Adjectives will vary. Verb should be: soy
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De quoi avait-elle peur?
Un conte de fées vous sera lu deux fois. Ecoutez-le, prenez des notes et répondez aux questions suivantes par des phrases complètes. Il était une fois un royaume où habitait un jeune et beau chevalier qui s’appelait Yvain. Malheureusement pour lui, un sorcier avait jeté un sort aux dragons qui habitaient le pays, alors, ils ont tous fui le royaume à cause de cette malédiction. Naturellement, les habitants étaient contents quand les dragons sont partis parce que tout le monde avait peur d’eux, mais Yvain était triste. Le jeune homme s’ennuyait car il n’avait rien à faire pour devenir le héros du royaume. Une nuit, Yvain a fait un rêve dans lequel il y avait une demoiselle qui pleurait. Enfermée dans le château hanté d’un ogre et sous la surveillance continuelle d’un nain méchant, elle avait peur qu’aucun prince de la région ne puisse la sauver: Qui serait assez courageux? Dès qu’Yvain s’est réveillé, il a vu une licorne dans sa chambre. Cet animal merveilleux lui a dit de le suivre s’il voulait bien sauver la jolie demoiselle de son rêve. Bien sûr, Yvain l’a fait, et grâce à la licorne, il est bientôt arrivé au château hanté. Sans craindre ni les spectres ni l’ogre du château, Yvain y est entré et il en est sorti avec la demoiselle dans ses bras. Après leur mariage, ils vécurent heureux et eurent beaucoup d’enfants.
Some of the following sentences are correct, and some are run-ons and comma splices
Remember that a run-on sentence includes two independent clauses without proper punctuation between them. A comma splice has an insufficient comma that needs to be followed by a fanboys or that needs to be changed to a semicolon or a period. Identify whether the sentence is correct (ok), a run-on (ro), or a comma splice (cs). Then correct each run-on or comma splice by making one of the clauses dependent or by using a comma, a fanboys and a comma, a semicolon, or a period. My math teacher explained her points system it involves a lot of percentages. (ok, ro, cs) What will be an ideal response?
Secuencia de tiempos. Escoge los verbos entre paréntesis correctos para completar este párrafo. Me habría gustado que tú (1. hayas viajado / hubieras viajado) conmigo a Machu Picchu. Es un lugar increíble. Es sorprendente que las edificaciones (buildings) (2. se hayan mantenido / se hubieran mantenido) casi intactas en todo este tiempo. Los incas fueron sin duda muy buenos arquitectos. No creía que (3. fuera / sea) posible construir una ciudad en esa geografía. Por eso, no es extraño que Machu Picchu (4. hubiera sido / sea) un lugar muy visitado por turistas de todo el mundo. Afortunadamente, un amigo me había aconsejado que (5. haya llegado / llegara) muy temprano para evitar a la mayoría de los turistas. Por eso, le insistí a mi guía turístico que (6. tomáramos /
tomemos) el primer tren. ¡Fue una muy buena decisión! Recuerdo que cuando era pequeño yo quería que mis padres me (7. llevaran / lleven) a Machu Picchu, pero no teníamos mucho dinero para hacer ese viaje. Mi padre siempre me decía: «Te pido que (8. hayas sido / seas) paciente. Algún día harás ese viaje». ¡Todavía no puedo creer que lo (9. haya hecho / hiciera)! Espero que tú (10. pudieras / puedas) ir pronto.(1) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
A person who feels animosity toward another would be hostile toward the other person
Indicate whether the statement is true or false