Más o menos. Ramón has traveled to many Spanish-speaking countries and is making comparisons. Compare the following statements by using: más, menos, mejor, peor, menor, mayor, tan ___ como, tantos(as) ___ como according to the context of the sentence.?
Mariana tiene muchos zapatos. Mario tiene muchos zapatos también.?
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Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Mariana tiene tantos zapatos como Mario.
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X. Les passe-temps.Vous avez passé une année dans une famille française typique. Avant de rentrer vous réfléchissez aux loisirs et aux activités parascolaires (à l'extérieur de l'école) des Français et des Américains. Comparez ce que vous avez fait en France à ce que vous faites d'habitude aux États-Unis. Basez votre description sur les Notes culturelles,la Lecture, Culture et réflexion et les discussions en classe. (Qu'est-ce que vous avez vu à la télé? Qu'est-ce que vous avez fait comme activités parascolaires? Qu'est-ce que vous avez fait avec la famille française le week-end et pour les vacances?)
What will be an ideal response?
Hai mandato delle cartoline ai parenti? Sì, _________________________________ alcune.
Rispondete alle domande usando i pronomi doppi. (15 pts – 3 each) (Answer the questions using the double pronouns.)
b. Mes amis envoient beaucoup d'e-mails à leurs copains.Autrefois, je/j' ________________
What will be an ideal response?
Le dice a su hijo menor que / ser más organizado
What will be an ideal response?