¡A leer!
Read the passage and then indicate whether the sentences that follow are verdadero (true) or falso (false).
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Como ya sabes, se habla español en muchas partes del mundo. Además de España y los países de América Latina donde el español es un idioma oficial, existen países como Marruecos, Andorra, Guinea Ecuatorial, Belice y Filipinas, donde el uso del español se comparte, de manera oficial o no, con otras lenguas.
Si quisieras mejorar tu español y aprender algo de árabe o francés, por ejemplo, podrías pasar tiempo en Marruecos, en el norte de África. Allí los idiomas oficiales son el árabe y el francés, pero también hay gente hispanohablante. Por razones históricasy geográficas, el norte de Marruecos es donde es más fácil encontrar a personas que hablen español. El norte de Marruecos y el sur de España están separados solo por quince kilómetros de mar: el estrecho de Gibraltar.
Por otra parte,si tuvieras ganas de practicar español, francés y portugués a la vez, podrías hacerlo en Guinea Ecuatorial porque esos tres idiomas son idiomas oficiales en esepaís. A diferencia de Marruecos donde el uso español es minoritario, en este otro país africano el español es hablado por el 90 % de la población.
Por su ubicación entre Francia y España, Andorra sería otra opción si estuvieras en Europa y quisieras ser francófono e hispanohablante, aunque su idioma oficial es el catalán, idioma también hablado en una parte de España.
Si prefieres visitar un país donde se hable español y que además tenga como idioma oficial el inglés, puedes ir a Belice en Centroamérica o a Filipinas en el Sudeste Asiático. En ambos países, además puedes aprender sus lenguas autóctonas: el criollo beliceño y el filipino, respectivamente. En resumen, ¡tienes muchas oportunidades de visitar países en distintas partes del mundo y usar tu español!
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No hay muchos hispanohablantes en Guinea Ecuatorial.?
Answer the following statement true (T) or false (F)
False
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¿Cuántos padrinos tenían?
A. dos B. veinte C. diez
Lectura: Los «nuyoricans» Lea el siguiente pasaje con cuidado. Después, conteste las preguntas.
1. ¿Quiénes son los «nuyoricans»?
2. ¿Cómo mantienen su «puertorriqueñidad» en la Gran Manzana?
3. Describa el ambiente que Ud. imagina que existe en el famoso Nuyorican Poets Cafe.
4. Imagínese que unos amigos lo/la llevaron a Ud. a Nueva York y que pasaron dos días en «el Barrio». ¿Qué hicieron allí y cómo se sentía Ud. mientras participaba en las actividades culturales con sus amigos?
5. ¿Cree Ud. que es bueno tratar de recrear muchos aspectos de una cultura en el nuevo lugar donde vive uno? ¡OJO! Use frases como (No) creo / Es importante / (No) dudo que… en su respuesta.
Susan earned a subsistence salary for her work with the company.
A. average B. partial C. very generous D. barely enough
John arrived five minutes late for his anthropology class. Finding the room empty and the lights off, he decided the class had been canceled and went to the library instead. John's reaction in this situation is an example of
a. an informed opinion. b. an evaluation. c. an inference. d. a generalization.