Burciaga's mother used more chiles in food preparation

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Direcciones.A stranger asks you for directions from the train station to their hotel. Complete the directions below with formal usted commands.   llegar seguir cruzar bajarse doblar   __________ la calle principal.

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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Pretérito e imperfecto. Escoge entre la forma del imperfecto o del pretérito para completar el párrafo correctamente.       ¡Hola, Carmen!Nuestro viaje a México (1. era / fue) fenomenal. El día que (2. llegábamos / llegamos)  a la Ciudad de México (3. hacía / hizo) muy buen tiempo, así que (4. íbamos / fuimos) al centro (downtown) de la ciudad porque (5. queríamos / quisimos) ver la famosa plaza Mayor -también llamada "Zócalo". Sin embargo, cuando (6. estábamos / estuvimos) en la plaza (7. empezaba / empezó) a llover y (8. decidíamos / decidimos) ir a un restaurante cercano. Diego (9. pedía / pidió) su plato favoritos: tacos, y el camarero me (10. recomendaba / recomendó) a mí un delicioso plato que (11. se llamaba / se llamó) «chiles en nogada». ¡La comida

(12. tenía / tuvo) los colores de la bandera de México: rojo, verde y blanco! ¿Puedes creerlo? Al día siguiente...(10) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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Which sentence is correct, clear, and concise?

A) Through the sport of fishing, my daughter has learned the art of being patient, how to identify various species, and becoming independent. B) Becoming independent, the art of patience, and how to identify various species are some of the things which my daughter has learned through the sport of fishing. C) Through fishing, my daughter has learned patience, independence, and species identification. D) Through fishing, my daughter has learned to be patient, independence, and she's even learned to identify various species.

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Tables are appropriate for quantitative information, not qualitative

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