Llena los espacios en blanco con el término que mejor complete el sentido de cada oración. Haz todos los cambios que sean necesarios para que cada oración sea gramaticalmente correcta.
A. tema, asunto, sujeto, materia
1. —¿Qué _____ tomas este semestre?
—Tomo español, geología y matemáticas.
2. El _____ que se va a tratar en la reunión de hoy es muy polémico.
3. El ____ de la oración determina la forma del verbo.
4. ¿Qué _____ escogiste para tu composición?
5. No te acerques a ese hombre. Parece que es un ___ peligroso.
B. ahorrar, conservar, guardar, salvar
6. Es necesario ___ los recursos naturales para el beneficio de las futuras generaciones.
7. Debes ____ si quieres comprarte un carro nuevo. Son muy caros y necesitarás mucho dinero.
8. La mayoría de los inmigrantes quieren ___ su idioma materno.
9. La misión de los príncipes de los cuentos es _____ a las princesas.
10. Quiero ____ este libro en un lugar en el que nadie lo encuentre.
C. medio ambiente, ambiente, atmósfera
11. Las luces crearon un _____ muy agradable en la fiesta.
12. Es responsabilidad de todos cuidar el _____.
1. materias
2. asunto/tema
3. sujeto
4. tema
5. sujeto
6. conservar
7. ahorrar
8. conservar
9. salvar
10. Guardar
11. ambiente
12. medio ambiente
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Each night, she made her rounds by lamplight, bringing comfort to the lonely men, they called her the Lady of the Lamp.
This sentence form a composition. Select “correct” if the sentence is punctuated correctly, “run-on” if it is a run-on, and “comma splice” if it is a comma splice. A) correct B) run-on C) comma splice
La ville de Paris est née sur l’île ____.
a. de la Cité b. Saint-Louis
An adjectival is
A) a phrase that answers which, what kind of, or how many/how much. B) used as a prepositional phrase, participial phrase, or adjective clause. C) all of these.
Cognados falsos. Relaciona las palabras de la primera columna con su significado correcto en inglés en la segunda columna.
A. la salida B. asistir C. el colegio D. el éxito E. la universidad