Familia de palabras. Rellena el siguiente cuadro con las palabras que faltan. Modelo:
el descubrimiento
descubrir
descubierto
Nombres
Verbos
Adjetivos/Participios pasados
el poder
(1b)
(1c)
el conocimiento
(2b)
(2c)
(3a)
desarrollar
(3c)
el comestible
(4b)
(4c)
(5a)
construir
(5c)
la creación
(6b)
(6c)
el gobierno
(7b)
(7c)
el dibujo
(8b)
dibujado
(5c)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
construido
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G. Gli avverbi. Quando Roberto comincia a stare meglio, lui e Francesca si incontrano in piazza per un caffè e parlano della loro infanzia. Completa le frasi con i seguenti avverbi.
Esempio: La maestra parlava agli studenti in modo paziente. La maestra parlava agli studenti pazientemente velocemente / delicatamente / difficilmente / regolarmente / male / puntualmente / mai / più / ancora / tardi Mia nonna preparava le lenticchie _________________________ per Capodanno, tutti gli anni.
Because it was raining last Saturday, Dennis was forced to change his plans;
however, this did not bother him. Correct any pronoun errors in the following sentences. Do nothing if the sentence is correct.
If your purpose is to __________, your goal is to convince your readers to change a belief or a behavior.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Una cosa que se usa para jugar al béisbol: ________________
What will be an ideal response?