Read the two sentences given and choose whether A or B correctly indicates all the words that should be capitalized
a. The pub was filled with university students celebrating a football victory.
b. The Pub was filled with University students celebrating a Football victory.
a
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Ascolta il breve dialogo tra Mario e l’edicolante e rispondi alle seguenti domande.
Aspettare, sempre aspettare. All’edicola. Mario: Vorrei l’ultimo numero di «Lupo Alberto». Edicolante: Un attimo che guardo se è arrvato. Credo che sia tra quelli che mi hanno portato stamattina. Mmh, non lo vedo. Quando doveva uscire? Mario: Doveva uscire ieri. È proprio sicuro che non ci sia? Edicolante: Guardi, se non è tra questi vuol dire che non è arrivato. Ma se ripassa domani, sono sicuro che sarà qui. Mario: Penso che lo cercherò in un’altra edicola. Non voglio aspettare fino a domani. Edicolante: Faccia come crede, ma non penso che lo troverà. La persona che porta a me i fumetti li porta a tutta la città e se io non li, ho nessun altro li avrà. Forse a Milano lo potrebbe trovare... Mario: Milano? Ci vorrebbero tre ore per arrivarci senza contare il costo del viaggio! Edicolante: E allora aspetti! Anch’io leggo «Lupo Alberto», ma non morirò se non lo troverò oggi. Mario: Aspettare, sempre aspettare... Io morirò di noia! Che fumetto vorrebbe comprare Mario? ____________________________________________________________________________________
El hijo de mi tía es mi ____________________________________.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Multipurpose reports are common in the workplace. Which of the following best defines the
multipurpose report? a. Used by multiple audiences?different types of readers with different purposes, needs, backgrounds, and technical levels. b. Contains elements of other types of reports such as the observation report, the feasibility report, or the periodic report. c. Can be used both inside an organization as well as outside that organization.
The topic of a paragraph can best be defined as the
a. subject of the paragraph. b. main point of the paragraph. c. details of the paragraph. d. most specific fact in the paragraph.