INSTRUCTIONS: Each of the following sentences contains one or more errors. Underline the error(s) and write the correction above the error.When a customer sat down, he flips a lever, and the unsuspecting customer fell through a chute into an ancient underground tunnel.
What will be an ideal response?
(Some answers may vary.)
flips = flipped
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G. Estas personas deben hacer algunas cosas antes de salir de viaje. Utiliza las palabras de abajo para formar mandatos con pronombres de objeto directo. Sr. López / comprar el pasaje a España (formal)Cómprelo. Dina / tirar tomates en la Tomatina (informal) ___________________________.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Gramática: La gramática y la vida familiar. Selecciona mejor opción para completar cada oración. Me sentí muy agradecida, y como _____ dice que las acciones hablan más que las palabras, le compré unas flores.
A. él B. yo C. se
Indicate if each statement is vrai or faux.
1. En France et dans plusieurs pays francophones, on peut ouvrir un compte d’épargne ou obtenir une carte bleue à La Poste. V / F 2. Dans plusieurs pays africains, La Poste est très importante dans l’économie parce qu’on peut transférer des fonds en envoyant des mandats postaux. V / F 3. Le métro parisien se classe en première position du monde pour le nombre de voyageurs transportés. V / F 4. La Belgique est populaire comme destination de vacances parce qu’elle est assez simple, sans importance culturelle et politique. V / F 5. La Fédération Française de la Couture détermine les critères de la haute couture en France. V / F
VOCABULARIO. Look at the following drawing and indicate whether your instructor’s statements are true (cierto) or false (falso).
Read each statement once. Allow time for students to answer.
1. La profesora está delante de la mesa.
2. El reloj está al lado de la mesa.
3. El borrador está debajo de la mesa.
4. La pluma está a la derecha de la mesa.
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