Each person on the committee _____ supposed to participate in the telethon.

• was
• were


• was

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

Russell Byrd served pastries to his guests covered with whipped cream.

a) Covered with whipped cream, Russell Byrd served pastries to his guests. b) The pastries were served to his guests covered with whipped cream. c) Russell Byrd served pastries covered with whipped cream to his guests. d) Covered with whipped cream, his guests were served pastries.

Language Arts & World Languages

Negation with nicht or kein Negate the following sentences with nicht or kein. Rewrite the entire sentence.

Sie laufen sehr schnell. ______________________________________.

Language Arts & World Languages

Write the formal commands (Uds.) for each infinitive to give advice to university students on how to eat well. Pay attention to pronoun placement and written accents

buscar opciones saludables en la cafetería _________________________________________

Language Arts & World Languages

L'article partitif avec les verbes prendre et boire.

Première étape.
Complétez chaque phrase avec la forme appropriée du verbe prendre ou boire (indiqué entre parenthèses) et la forme appropriée de l'article partitif ou de l’article indéfini des ou de (d') devant chaque aliment ou boisson, selon le cas.


Deuxième étape.
Maintenant, répondez personnellement aux questions suivantes. Attention à la forme de l'article partitif et des verbes prendre et boire.
1. Et toi? Qu'est-ce que tu prends au petit-déjeuner?
Je __________________________________________.
2. Et ta famille et toi? Qu'est-ce que vous prenez quand vous déjeunez/dînez ensemble?
Nous __________________________________________.
3. Et toi? Qu'est-ce que tu bois l'après-midi entre les cours?
Je __________________________________________.
4. Et ta famille et toi? Qu'est-ce que vous buvez au dîner?
Nous __________________________________________.

Language Arts & World Languages