Después de estudiar un semestre en España, Lauren cree que todos deben entender bien la historia mundial y también leer los periódicos para saber lo que ocurre hoy día. Por eso les pregunta a sus compañeros cuánto tiempo hace que hicieron las siguientes actividades. Prepara las preguntas que Lauren le va a hacer a cada compañero/a usando cuánto hace.

1. leer un libro de historia
___________________________________________________________________________________________________
2. comprar el periódico
___________________________________________________________________________________________________
3. estar en un sitio histórico
___________________________________________________________________________________________________

Ahora escribe las respuestas que le dio a Lauren uno/a de sus compañeros. Usa hace + expresión de tiempo en tus respuestas. (6 puntos: 2 c/u)
1. ____________________________________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________________________________


Preguntas:
1. ¿Cuánto (tiempo) hace / Hace cuánto (tiempo) que leíste un libro de historia?
2. ¿Cuánto (tiempo) hace / Hace cuánto (tiempo) que compraste el periódico?
3. ¿Cuánto (tiempo) hace / Hace cuánto (tiempo) que estuviste en un sitio histórico?
Respuestas:
1. Hace… que yo leí un libro de historia.
2. Hace… que compré el periódico.
3. Hace… que estuve en un sitio histórico.

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Tomás’s mother is writing an email about her son’s birthday party. Read her message and complete it with the appropriate past participle form of the following verbs: abrir, cubrir, dormir, hacer, poner, preparar, and terminar. Some verbs may be used more than once.

Hola Marisol: Ayer, viernes por la noche, todo estaba _________________________________ (1) para la fiesta de Tomás que fue esta tarde. La mesa estaba ___________________ (2) y la torta estaba _________________________________. (3) Hoy, sábado por la noche, no puedes imaginar la escena que veo: los regalos están _________________________________ (4) y la mesa está _________________________________ (5) de platos sucios. Nos divertimos mucho y Tomás está _________________________________ (6) en el sofá. Ahora tengo que limpiarlo todo. Te escribo más mañana. Paulina

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