Mi vida universitaria. En el párrafo siguiente, Jerónimo describe la vida universitaria de él y sus amigos. Para cada espacio en blanco, escoge el verbo correcto entre paréntesis y luego, escribe la forma correcta del verbo en el presente. (¡OJO! Hay solamente un verbo correcto para cada espacio en blanco). Este semestre estoy muy ocupado. Yo (1) [tener / hablar] cuatro clases. En la mañana mi compañero de cuarto y yo (2) [estudiar / asistir] a dos clases juntos (together): cálculo e historia. Estas clases (3) [mirar / ser] interesantes, pero difíciles. Después, (nosotros) (4) [pasar / tener] hambre y normalmente (5) [comer / bailar] en un café cerca del campus. Nuestras amigas Patricia y Liliana siempre (6) [tener / tomar] que leer novelas por las tardes porque toman dos
clases de literatura. Por las noches mi compañero de cuarto (7) [escuchar / pasar] mucho tiempo en las redes sociales mientras yo (8) [aprender / correr] cálculo y (9) [escuchar / contestar] música rock. Los fines de semana muchos de los estudiantes bailan en una discoteca que se llama La Biblioteca. Es cómico porque todos les dicen a sus padres que (10) [vivir / ir] a "la biblioteca" por las noches y sus padres creen que estudian. ¡Qué divertida es la vida universitaria!, ¿no?(3)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Suggestion: Award one point for the correct verb and one point for the correct conjugation.
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III. Así Se HablaEn una tienda.Escriba en español lo que Ud. diría en las siguientes situaciones. Ud. es un/a vendedor/a en una tienda.a. Ud. quiere saber de qué tamaño (size) es la ropa que necesita su cliente.
What will be an ideal response?
Alfonso Soriano, beisbolista dominicano, fue el líder de la Liga Americana en porcentaje de bateo y en (bases logradas / anotaciones) en 2002.
What will be an ideal response?
"Wouldn't you agree that the health benefits of kale have been exaggerated?" is an example of a __________ question.
A. loaded B. complex C. open-ended D. clarifying
You will hear a conversation between a server and a customer in a restaurant. You will hear their conversation twice. The first time, listen for general meaning. The second time, listen carefully for detail. Then, indicate whether the following statements are likely (probable) or not likely (peu probable).
La cliente va payer par carte bancaire.