Why does Tan include a transcribed quote from her mother?

a. to illustrate the way her mother speaks accurately so that her readers may evaluate the ease and/or difficulty with which someone can understand her

b. to illustrate how poorly her mother speaks
c. to illustrate the way her mother tells stories with detail so that they teach a significant lesson


a

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A LEER: Rigoberta Menchú.Read this short article about Rigoberta Menchú, a Guatemalan activist. Then, answer the questions. If you don't understand a given word, try to figure out the meaning based on its context.

? ? Rigoberta Menchú Rigoberta Menchú nació en Guatemala en 1959, en un pueblo pequeño llamado Laj Chimel, en la provincia de El Quiché. Menchú es una mujer indígena de familia muy pobre (poor). Desde niña, Menchú fue testigo (witness) y víctima del sufrimiento de los indígenas y de la desigualdad de las clases sociales en Guatemala. Por eso, Menchú trabajó a favor de los indígenas para promover sus derechos (rights). En su biografía Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia, Menchú describe las condiciones tan malas en las que viven los indígenas guatemaltecos. Gracias a su trabajo activista, Menchú ganó (won) el Premio Nobel de la Paz en 1998 y el Premio Príncipe de Asturias en el mismo año. Menchú es también Embajadora de Buena Voluntad (Goodwill Ambassador) de la UNESCO. En años recientes, Menchú formó parte de los partidos (parties) políticos indigenistas y en 2007 y 2011 fue candidata a la presidencia de Guatemala. ? ? ¿Qué tipo de trabajo hizo Menchú?? A. ?Promovió los derechos de su gente. B. ?Escribió biografías. C. ?Fue senadora. D. ?Sufrió mucho.

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An example of a course in the career fields is

a. geology. b. finance. c. physical therapy. d. political science

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When writing is recursive, it repeats ideas too often

Indicate whether the statement is true or false

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In questioning, you generate ideas about a topic by ______________.

a. asking as many questions as you can think of b. composing a scratch outline of your essay c. writing for ten minutes or so without stopping d. drawing boxes, arrows and circles to show relationships between ideas

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